가족생활교육의 개념과 가치에 대하여 설명하고 현대사회의 가족문제 사례를 조사하여 분석하고 향후 가족생활교육에 필요한 교육 방향을 제시하시오

소개글

가족생활교육의 개념과 가치에 대하여 설명하고 현대사회의 가족문제 사례를 조사하여 분석하고 향후 가족생활교육에 필요한 교육 방향을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 개념과 가치에 대하여 설명
2. 현대사회의 가족문제 사례를 조사하여 분석하고 향후 가족생활교육에 필요한 교육 방향을 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

예방에 별다른 영향을 미치지 못하고 있다는 것이다. 향후 가족생활교육은 아래와 같은 방향으로 시행될 수 있어야 된다고 생각한다.
첫째. 부부는 여러 문제로 고통받기 때문에 이혼을 고민하게 되고, 부부가 가진 문제는 상이하다는 특징이 있다. 따라서 가족생활교육도 집단이 아닌 개별 부부를 대상으로 한 맞춤형 교육을 지향할 필요가 있다는 생각이 들었다.
둘째. 가족생활교육이 학습자의 욕구나 문제에 맞춘 교육을 지향해야 한다. 즉, 교수자 중심교육이 아닌 학습자 중심교육으로 교육의 패러다임을 변화시켜야 한다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 가족생활교육의 개념과 가치에 대하여 설명하고 현대사회의 가족문제 사례를 조사하여 분석하고 향후 가족생활교육에 필요한 교육 방향을 제시해보았다. 아직까지 우리나라 가족생활교육은 교수중심 교육을 지향하고 있을 뿐 아니라 집단교육 형식으로 이루어지기 때문에 학습자에게 별다른 도움이 되지 못하고 있다는 생각이 들었다. 장기적으로 가족생활교육이 소집단교육이나 개별 부부교육으로 변화될 수 있어야 된다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
가족생활교육 (가족의 문제예방과 성장을 위한) 박주희 저 | 정민사 | 2020.02.25

키워드

가족생활교육