목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 듀이의 교육철학을 개략적으로 정리하기
2. 듀이의 교육철학이 영유아보육에 시사하는 바를 정리하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 듀이의 교육철학을 개략적으로 정리하기
2. 듀이의 교육철학이 영유아보육에 시사하는 바를 정리하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
쌓을 수 있도록 해야 하는 것이다.
다. 보육활동과 과정은 아이들의 건전한 일상생활습관 형성에 긍정적 영향을 미쳐야 한다.
교육을 통한 경험의 재구성이 가진 목적 중 하나는 아이들로 하여금 올바른 일상생활습관을 형성토록 하는 것이다. 아이들이 올바른 일상생활습관을 형성할 때, 건강한 성장과 발달을 기대할 수 있음은 물론 교육활동에 더욱 적극적으로 참여할 수 있는 기반을 마련할 수 있는 것이다. 따라서 보육교사는 아이들의 건전한 일상생활습관 형성에 도움이 될 수 있어야 하고, 훌륭한 룰 모델을 보여줌으로서 어떤 것이 건전한 일상생활습관인지를 아이들에게 보여줄 수 있어야 하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 듀이의 철학이 영유아보육에 시사하는 바가 무엇인지 서론, 본론, 결론으로 기술해 보았다. 듀이는 경험의 중요성을 유독 강조한 교육학자라는 생각이 들었다. 나는 개인적으로 백지설을 믿고 있는데, 아이들은 백지상태와도 같은 상태로 태어나기 때문에 무엇을 경험했느냐에 따라 발달의 결과가 극명하게 달라질 수 밖에 없겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
존 듀이의 경험과 교육 존 듀이(철학자) 저 | 엄태동 역 | 박영사 | 2019.04.22
다. 보육활동과 과정은 아이들의 건전한 일상생활습관 형성에 긍정적 영향을 미쳐야 한다.
교육을 통한 경험의 재구성이 가진 목적 중 하나는 아이들로 하여금 올바른 일상생활습관을 형성토록 하는 것이다. 아이들이 올바른 일상생활습관을 형성할 때, 건강한 성장과 발달을 기대할 수 있음은 물론 교육활동에 더욱 적극적으로 참여할 수 있는 기반을 마련할 수 있는 것이다. 따라서 보육교사는 아이들의 건전한 일상생활습관 형성에 도움이 될 수 있어야 하고, 훌륭한 룰 모델을 보여줌으로서 어떤 것이 건전한 일상생활습관인지를 아이들에게 보여줄 수 있어야 하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 듀이의 철학이 영유아보육에 시사하는 바가 무엇인지 서론, 본론, 결론으로 기술해 보았다. 듀이는 경험의 중요성을 유독 강조한 교육학자라는 생각이 들었다. 나는 개인적으로 백지설을 믿고 있는데, 아이들은 백지상태와도 같은 상태로 태어나기 때문에 무엇을 경험했느냐에 따라 발달의 결과가 극명하게 달라질 수 밖에 없겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
존 듀이의 경험과 교육 존 듀이(철학자) 저 | 엄태동 역 | 박영사 | 2019.04.22
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