사회복지실천의 유형(개인, 가족, 집단)

소개글

사회복지실천의 유형(개인, 가족, 집단)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1, 개인(체계)과 문제
2, 케이스워크(casework)의 개념
3, 개인 대상 사회복지실천
4, 가족(체계)과 문제
5, 가족체계의 주요개념
6, 집단의 유형

참고문헌

본문내용

자 잔소리를 했더니 자녀의 반항적인 행동이 더 많아진다.
⑵ 부적환류
부적환류는 부정적 환류, 소극적 피드백이라고도 한다. 변화, 새로운 행동이 부적절하여 원래상태로 돌아가게 하는 환류로 일탈이나 위기상황으로 더 이상 진전되는 것을 멈추고 원래의 상태로 되돌아가게 하는 작용한다. 가족규범으로부터 벗어나려는 행동은 부적환류를 통해 저지되면서 항상성을 유지하게 한다. 자녀가 새로운 의견을 말했을 때(변화) 부모가 거부하거나 야단을 치면 자녀는 더 이상 새로운 의견을 말하지 않게 된다. 밤 9시 이전에 귀가해야 하는 가족규칙을 자녀가 어겼을 경우(변화), 부모가 꾸중을 함으로써 자녀가 9시 이전에 귀가해야 하는 규칙을 지치게 한다.
5) 가족규범(가족규칙)
가족의 항상성 유지를 위해 가족성원들에게 특정한 방식으로 행동하는 것을 허용하거나 허용하지 않을 수 있는데 가족들 간에 지켜야 할 의무나 태도에 대한 지침이나 권리를 말한다. 가족집단 내에서 적절한 행동이라고 간주되는 것을 구체화한 규범으로 모든 가족이 대부분 동의하지만 말로 표현되지 않는 경우가 많다. 가족구성원이 정해진 규범이나 무언의 약속에 충실하면 가족의 항상성은 어느 정도 유지된다.
6) 가족 외부와의 경계로 구분한 가족유형
가족이 외부체계와 어떤 종류의 경계를 형성하느냐에 따라 구분된다.
⑴ 개방형 가족체계
개방형 가족체계에서는 가족외부와의 경계가 분명하면서도 침투력이 있다. 구성원들의 행위를 제한하는 규칙은 집단의 합의과정에서 도출된다. 가족들은 자유롭게 말하고 느끼며 생각하며 ‘나’의 입장이 존중되고 개별화가 장려된다. 개인은 다른 식구에게 악영향을 주거나 가족규범을 위반하지 않는 범위 내에서 외부와의 왕래를 스스로 통제할 수 있다. 개방적인 가족체계는 침투가능한 가족의 경계를 통해 가족 밖의 사회와의 교환이 허용적 손님이 많은 집, 친구의 방문, 외부활동에의 참여와 소속, 대중매체에 대한 최소한의 검열과 정보교환의 자유 등이다. 개방적일수록 가족체계는 더 적응적이고 변화의 가능성이 높으며 새로운 경험을 받아들인다.
⑵ 폐쇄형 가족체계
폐쇄형 가족체계는 가족 내의 권위자가 가족공간을 이웃과 지역사회와 떨어지게 만드는 것으로 외부와의 상호작용과 사람, 물건, 정보, 생각의 출입을 엄격히 제한하며 외부와의 경계가 너무 경직되어 있어 에너지와 정보의 교환이 없는 가족이다. 잠긴 문, 대중매체에 대한 부모의 꼼꼼한 통제, 여행에 대한 감시와 통제, 낯선 사람에 대한 세밀한 조사, 출입금지, 높은 담장등이다. 폐쇄형 체계의 가족구성원은 가족 내에서 안정된 관계를 추구하며 변화를 회피한다.
⑶ 방임형 가족체계
임형 가족체계는 가족 외부와의 구분, 경계가 불분명하다. 가족경계선의 방어를 중요치 않게 생각하므로 외부와의 교류에 제한이 없다. 집안 출입의 권리를 손님이나 제3자에게도 확대하려 한다.
7) 가족구성원 간의 경계로 구분한 가족유형
⑴ 밀착된 가족
밀착된 가족은 가족원 간 독립심과 자율성이 결여된 혼돈된 경계를 가지기 때문에 가족 간 밀착관계가 형성된다. 가족응집력이 지나치게 높고 가족원의 획일적인 감정과 생각을 강요한다. 속박감을 주고, 구성원에게 가족 전체를 위해 희생을 요구하여 자립적인 탐구, 활동, 문제해결을 지원하지 못한다.
⑵ 유리된 가족
유리된 가족은 가족원들이 서로에 대해 관심이 없고 정서적 관여가 없는 가족으로 서로의 욕구를 잘 알아차리지 못하고 반응하지도 못한다.
6, 집단의 유형
가) 치료집단
치료집단은 내적 심리 상태에 갈등을 가진 사람들을 돌봐 주기 위하여 구성된 집단으로 흔히 이들 집단은 구성원들이 들락날락거리는 개방되고 장시간을 요하는 집단이다. 사회화와 의사소통이 강조되고 있다.
① 지지집단 : 장차 일어날 인생의 사건에 좀 더 효과적으로 적응하기 위한 대처기술을 부흥시킴으로써 성원들이 삶의 위기에 대처할 수 있도록 돕는 집단들. 유대감 형성이 용이하며 자기개방 수준이 높음. 한부모집단, 암환자가족집단.
② 성장집단 : 능력과 자의식을 넓히고 개인적인 변화들을 이끌어낼 수 있는 기회들을 성원들에게 제공하면서 자아향상을 강조하는 집단들, 사회 정서적인 병리를 치료한다기보다는 사회 정서적인 건강을 증진시키는 데 중점을 둔다. 참만남집단, 퇴직준비집단.
③ 교육집단 : 성원들이 그들 자신과 사회에 대해 배우는 것이 주요 목적인 집단들. 성원 간 자기노출 정도는 높지 않음. 주로 강의. 청소년 성교육집단, 부모역할 훈련집단.
④ 치료집단 : 성원들 스스로 자신의 행동을 바꾸고 개인적 문제들을 완화하거나 거기에 대처하고, 혹은 사회적 외상이나 건강상의 외상 이후에 스스로 원상복귀 시킬 수 있도록 돕는 집단들, 치료집단에서는 지지를 강조함과 동시에 치료와 회복에 중점을 둔다. w\'er는 권위적 역할 수행. 금연집단, 약물중독자집단.
⑤ 사회화집단 : 사회적 관계의 어려움을 타파할 사회적 기술 습득. 과잉행동주의력결핍아동 활동집단, 퇴원정신장애인 사교집단, 자기주장 훈련집단.
나) 과업집단
■ 자조집단 - 지지집단의 하나로 분류 가능,
① 자조집단은 마약이나 암 또는 비만과 같은 핵심적인 공동 관심사가 있다는 점에서 지지집단과 유사.
② 사회복지사가 자조집단을 형성하는 데 도움을 줄 수도 있지만 이 집단 자체는 집단의 성원으로서 같은 이슈를 놓고 애쓰고 있는 비전문가들이 이끌어간다.
③ 자조집단이 강조하는 것은 대인간의 지지, 그리고 개개인이 다시 한 번 그들의 삶을 책임질 수 있는 환경을 만들어주는 것이다.
참고문헌
사회복지실천론 양옥경 외 나남출판
사회복지실천론 김기태외 양서원
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지실천론 기본서 나눔의 집
신성자 (2007)．사회복지실천기술론．양서원
이윤로 (2007)．사회복지실천기술론．학지사
김기태 외 4인 (2002). 사회복지실천론. 양서원
엄명용 외３인 (2005)．사회복지실천의　이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사
사회복지 실천과 임상사회사업 (1999) 임상사회사업연구회 엮음 학문사
이효선(2003). 사회복지 윤리와 철학의 이해. 학지사.

키워드

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