정신역동이론, 행동주의 이론, 인지이론 중 아동학대를 하는 부모에 대한 사회복지실천적 개입과정에서 가장 적합한 이론과 가장 적합하지 않은 이론을 모두 제시하고 그 이유를 설명하시오

소개글

정신역동이론, 행동주의 이론, 인지이론 중 아동학대를 하는 부모에 대한 사회복지실천적 개입과정에서 가장 적합한 이론과 가장 적합하지 않은 이론을 모두 제시하고 그 이유를 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정신역동이론, 행동주의 이론, 인지이론 중 아동학대를 하는 부모에 대한 사회복지실천적 개입과정에서 가장 적합하지 않은 이론을 제시하고 설명하기
2. 정신역동이론, 행동주의 이론, 인지이론 중 아동학대를 하는 부모에 대한 사회복지실천적 개입과정에서 가장 적합한 이론을 제시하고 설명하기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

이를 이해해야 하며, 아동의 행동을 금지해서는 안된다고 하였다. 오히려 부모는 영아가 무언가를 빨고 만질 수 있는 충분한 기회를 제공할 수 있어야 한다는 것이 바로 인지이론의 입장인데... 영아를 양육하는 일부 부모는 영아가 단순히 어떤 물건을 만지고 빤다는 이유로 영아의 행동을 강압적으로 억제하거나 학대를 자행할 수 있다고 생각한다. 따라서 인지이론을 토대로 아동학대를 자행한 부모를 규명해야 한다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 정신역동이론, 행동주의 이론, 인지이론 중 아동학대를 하는 부모에 대한 사회복지실천적 개입과정에서 가장 적합한 이론과 가장 적합하지 않은 이론을 모두 제시하고 그 이유를 설명해보았다. 아동학대를 자행한 부모를 대상으로 한 개입에서 어떤 이론이 좋고 어떤 이론이 나쁘다고 논하는 것은 불필요하다는 생각도 들었다. 정신역동이론이 아동학대를 규명하는데 있어 상당한 제약이 있는 이론이지만 실제 성적인 욕구불만으로 아동학대를 자행하는 부모가 있을 수 있다는 점에서 정신역동이론도 활용할 가치가 있다는 생각도 든다.
Ⅳ. 참고자료
아동학대 예방 및 대응의 이론과 실제 신재한, 이재준 저 | 박영스토리 | 2022.05.16

키워드

정신역동이론,   이론,   아동,   학대,   부모