유아발달_피아제의 인지발달이론의 주요개념과 인지발달 과정을 기술하고 각 발달과업에 기초하여 사례를 들어 설명하시오.

소개글

유아발달_피아제의 인지발달이론의 주요개념과 인지발달 과정을 기술하고 각 발달과업에 기초하여 사례를 들어 설명하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 피아제의 인지발달이론
2. 각 발달과업에 기초한 사례 분석

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

요약
본 과제는 피아제의 도식과 인지 발달 과정, 인지 발달의 4단계를 구체적인 사례와 함께 제시하며 이를 바탕으로 각 발달과업에 기초하여 행동 특성 사례를 분석 기술하고자 한다.

I. 서론
피아제는 인간을 능동적인 존재로 보고 환경과 상호작용을 통해 환경에 대한 지식을 확장한다고 보았다. 인지 발달 이론에서 주요 개념으로 ‘도식’과 적응’을 강조하였는데, 도식(Schema)은 생각하는 틀로써 환경의 인지에 대한 윤곽, 지식, 구조, 관계, 조직화 등을 뜻하는 개념으로 사용되며, 감각 운동적인 행동 도식, 표상에 관한 상징 도식, 내적 사고에 관한 조작 도식이 있다. 조작은 자극에 대한 해석을 위한 전환, 즉 가역적인 사고 능력이며, 적응은 이 도식이 변화하는 과정으로써, 새로운 자극을 이해하는 것에 대하여 기존의 도식을 사용하는 ‘동화(assimilation)’, 그리고 기존의 도식을 적절히 변화시켜 자극을 해석하는 ‘조절(accommodation)’을 활용하여 환경에 적응해 나아가는 것이다.

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