본문내용
말을 경청하고, 감정이입을 한다.
-대상자의 요구에 따라 간결하고 정확한 정보를 제공한다.
-불필요한 자극을 줄여준다.
-스트레스원을 감소시키고 가능한 한 대상자에게 요구를 적게한다.
-대상자의 신체적 요구를 철저하게 충족하도록 한다. 편안한 방법으로 영양 식이를 제공하고 수면을 증진시킨다.
-음악감상, TV시청 등 기분 전환요법을 시행한다.
-처방된 약물을 제공한다.
-대상자에게 편안한 활동들을 확인하고 참여하도록 격려한다.
-대상자와 가족이 간호와 치료를 결정하는 데 참여하도록 한다.
-가족이 지지할 수 있도록 도와준다.
-대상자의 불안 행동에 대응하고자하는 가족의 노력을 지지한다.
-비슷한 건강문제를 가진 다른 사람들과 경험을 나눌 수 있는 기회를 제공한다.
-대상자를 지역사회나 전문적인 정신건강자원에 의뢰한다.
참고문헌
· 차영남 외 (2013). NANDA 간호진단과 중재 가이드, 현문사.
· 원종순 외(2014). 간호과정과 비판적사고, 현문사.
· 서울대학교병원 간호부, 2007, 표준 간호진술문을 적용한 임상 간호과정.
· 간호과정 실무지침 서울대학교병원 간호본부.
· 사례기반의 학습자 참여 중심 간호과정과 비판적 사고(2019), 포널스출판사.
· 포널스 임상매뉴얼 한국간호대학남자교수회.
· 드림원탑 케이스스터디편, 드림널스
·수술환자의 수술전 스트레스, 불안 및 우울에 관한 연구
강화정, 김분한 - 성인간호학회지, 1999
·간호정보 제공이 당일수술 환자의 불안과 간호만족도에 미치는 효과
임연호·서인선·정승희
·수술환자 가족의 수술에 대한 불안과 간호요구, 삼성서울병원 수술실 간호사
-대상자의 요구에 따라 간결하고 정확한 정보를 제공한다.
-불필요한 자극을 줄여준다.
-스트레스원을 감소시키고 가능한 한 대상자에게 요구를 적게한다.
-대상자의 신체적 요구를 철저하게 충족하도록 한다. 편안한 방법으로 영양 식이를 제공하고 수면을 증진시킨다.
-음악감상, TV시청 등 기분 전환요법을 시행한다.
-처방된 약물을 제공한다.
-대상자에게 편안한 활동들을 확인하고 참여하도록 격려한다.
-대상자와 가족이 간호와 치료를 결정하는 데 참여하도록 한다.
-가족이 지지할 수 있도록 도와준다.
-대상자의 불안 행동에 대응하고자하는 가족의 노력을 지지한다.
-비슷한 건강문제를 가진 다른 사람들과 경험을 나눌 수 있는 기회를 제공한다.
-대상자를 지역사회나 전문적인 정신건강자원에 의뢰한다.
참고문헌
· 차영남 외 (2013). NANDA 간호진단과 중재 가이드, 현문사.
· 원종순 외(2014). 간호과정과 비판적사고, 현문사.
· 서울대학교병원 간호부, 2007, 표준 간호진술문을 적용한 임상 간호과정.
· 간호과정 실무지침 서울대학교병원 간호본부.
· 사례기반의 학습자 참여 중심 간호과정과 비판적 사고(2019), 포널스출판사.
· 포널스 임상매뉴얼 한국간호대학남자교수회.
· 드림원탑 케이스스터디편, 드림널스
·수술환자의 수술전 스트레스, 불안 및 우울에 관한 연구
강화정, 김분한 - 성인간호학회지, 1999
·간호정보 제공이 당일수술 환자의 불안과 간호만족도에 미치는 효과
임연호·서인선·정승희
·수술환자 가족의 수술에 대한 불안과 간호요구, 삼성서울병원 수술실 간호사
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