목차
1. 학교 내 사회복지사가 필요한 이유가 무엇이 있을지 논의
2. 참고자료
2. 참고자료
본문내용
있는 것이다.
마. 인성적으로 문제가 있는 교사도 많다.
학교사회복지사는 일반 교사를 대상으로 학교폭력 예방교육, 인성교육을 시행하게 된다. 우리나라 학교에는 학생에게 욕설을 하거나 암묵적으로 체벌을 가하는 교사가 적지 않다. 학교사회복지사의 학교폭력 예방교육과 인성교육으로 일반 교사는 학교폭력의 위험성을 인지할 수 있음은 물론 인성을 함양함에 따라 학생의 사회화에 긍정적 영향을 미치는 존재로 변화될 수 있는 것이다.
바. 우리나라 학교 주변 환경이 학생의 사회화에 악영향을 미치고 있다.
학교를 둘러싼 우리사회 주변 환경은 갈수록 악화되고 있다. 경기도 이천시의 00고등학교의 경우 학교 근방 1km 이내의 거리에 불법 안마시술소, 노래방, 퇴폐이발소가 포진해 있는데, 이러한 음란퇴폐시설은 학생의 사회화에 악영향을 미치는 시설이다. 학교사회복지사는 학교 주변체계를 개선하기 위해 계몽캠페인을 펼치거나 지역사회 정치권을 대상으로 일종의 압력을 행사할 수도 있는데, 이러한 학교사회복지사의 역할을 고려할 때, 교내에 학교사회복지사가 배치될 수 있어야 한다는 것이다.
2. 참고자료
학교로 간 사회복지사 박경현, 임경선 저 | 공동체 | 2017.05.25
마. 인성적으로 문제가 있는 교사도 많다.
학교사회복지사는 일반 교사를 대상으로 학교폭력 예방교육, 인성교육을 시행하게 된다. 우리나라 학교에는 학생에게 욕설을 하거나 암묵적으로 체벌을 가하는 교사가 적지 않다. 학교사회복지사의 학교폭력 예방교육과 인성교육으로 일반 교사는 학교폭력의 위험성을 인지할 수 있음은 물론 인성을 함양함에 따라 학생의 사회화에 긍정적 영향을 미치는 존재로 변화될 수 있는 것이다.
바. 우리나라 학교 주변 환경이 학생의 사회화에 악영향을 미치고 있다.
학교를 둘러싼 우리사회 주변 환경은 갈수록 악화되고 있다. 경기도 이천시의 00고등학교의 경우 학교 근방 1km 이내의 거리에 불법 안마시술소, 노래방, 퇴폐이발소가 포진해 있는데, 이러한 음란퇴폐시설은 학생의 사회화에 악영향을 미치는 시설이다. 학교사회복지사는 학교 주변체계를 개선하기 위해 계몽캠페인을 펼치거나 지역사회 정치권을 대상으로 일종의 압력을 행사할 수도 있는데, 이러한 학교사회복지사의 역할을 고려할 때, 교내에 학교사회복지사가 배치될 수 있어야 한다는 것이다.
2. 참고자료
학교로 간 사회복지사 박경현, 임경선 저 | 공동체 | 2017.05.25
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