예비보육교사로서 자신의 장점, 단점을 파악하고, 보육교사를 선택하게 된 동기와 앞으로 어떤 교사가 되고 싶은지를 기술하시오.

소개글

예비보육교사로서 자신의 장점, 단점을 파악하고, 보육교사를 선택하게 된 동기와 앞으로 어떤 교사가 되고 싶은지를 기술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 예비보육교사로서 본인의 장점·단점
2. 보육교사를 선택하게 된 동기
3. 본인이 되고 싶은 교사의 모습

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

국가 수준의 보육과정, 본인이 담당한 영유아의 개별적인 발달 특성, 보육시설의 상황, 그리고 학부모나 지역사회의 요구 등을 고려하는 보육교사가 되고 싶다.
④지역사회와의 교류자 역할
지역사회와 보다 더 효과적인 교류를 할 수 있도록 지역사회에 관해 연구하는 교사가 되고 싶다. 지역 내 협력기관에 대해 더 깊은 탐색을 해서 서로 도움을 줄 수 있는 것들이 무엇인지 파악하여 이를 바탕으로 해서 보다 더 효과적으로 도움을 주고받을 수 있는 방법 등에 대해 평소에 연구하는 교사가 되고 싶다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 보육교사의 다양한 역할을 살펴본 후 보육교사의 각각의 역할에 본인의 특성을 비추어보면서 본인의 장점·단점을 분석해 보았다. 그리고 본인이 보육교사를 선택한 동기는 자아실현을 통해 본인의 삶의 정적 향상을 도모하기 위함이다. 그리고 앞으로 내가 되고 싶은 보육교사의 모습을 상상하면서 그에 맞는 역할에 대하여 서술하였다. 내가 내고 싶은 보육교사가 되기 위해서는 나의 많은 노력이 필요함을 알 수 있었다. 즉, 전문적, 인간적으로 질 높은 보육교사가 되기 위한 노력이 많이 필요함을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
박근주·서혜전·노성향·강경민·이상혁 저, 보육교사론(성장하는 교사, 품격 높은 교사를 위한), 어가, 2022
최명희 저, 보육학개론, 공동체, 2021
성영화, 유민숙 저, 보육교사론, 공동체, 2021
민미희, 김정민 외 3명 저, 보육학개론, 파워북, 2020
윤혜경 저, 보육교사론, 동문사, 2021
박세정 저, 보육교사론, 지식공동체, 2018
도미향 저, 보육교사론, 신정, 2018

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