유아교육현장문제중심 - 유아교육현장문제에 대한 대학원 강의 수강 후 소감 및 강의 내용 현장 적용 방안 모색

소개글

유아교육현장문제중심 - 유아교육현장문제에 대한 대학원 강의 수강 후 소감 및 강의 내용 현장 적용 방안 모색에 대한 보고서 자료입니다.

목차

#1. 강의 기대와 수강
#2. 새로운 교육방법에 대한 접근
#3. 당면 문제 인식과 해결
#4. 새로운 차수의 준비

본문내용

과 생각의 변화는 답답했던 문제를 이미 해결해 놓았음을 학기말 논의 시 확인하며 회상하며 미소를 띠게 된 점이 재미있고 신기했다.
#4. 새로운 차수의 준비
유아교육현장문제중심 강의를 들으며 별도로 메모하고 시야의 변화가 큰 부분은 논문 보는 법, 논문 주제 선정 및 고려에 대한 점이다. 앞으로의 교육대학원 생활의 마중물 같은 느낌으로 다가왔던 부분으로 입학의 즐거움도 잠시 벌써부터 숨이 차오를 듯 막막한 논문에 있어 최근 교육의 동향을 살펴봄과 함께 논문을 보는 방법과 관심사 논문을 보며 앞으로 내가 써야할 논문 주제에 대해 고려해보는 과정은 막연한 두려움을 현실적으로 해소해 나갈 수 있는 방법이 있음을 알려주어 이후 논문을 보거나 강의를 듣는데 있어 내가 교사로 고민하는 점은 무엇이며 이를 어떠한 방식으로 해결해 나아가고 싶은지 등 아직은 공상수준일 수 있으나 논문 주제를 미리 메모해 두는 습관으로 이어졌다.
물론, 두려움은 여전히 크지만 작은 실행으로 차츰 안정을 찾아가고 새로운 것을 접하는 것에 여전히 즐거움과 호기심을 지니고, 앞으로의 과정에 대해 두려움과 기대감을 모두 놓치지 않으며 넓어지는 시야와 적극적인 실행력을 기대하고 노력할 것이다.

키워드

유아교육현장,   유아교육현장문제,   유아교육현장연구,   문제,   교육,   교사