사회복지조사론 ) 사회과학과 자연과학의 공통점과 차이점에 대하여 논하시오

소개글

사회복지조사론 ) 사회과학과 자연과학의 공통점과 차이점에 대하여 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
[주제에 대한 배경 등 앞으로 전개할 전체적인 내용 작성]
예) 체험담, 주제와 관련한 사례
용어를 풀이, 개념 정의
본인의 주장을 제시
의문을 제기하며 시작 등 자유롭게 글을 시작
Ⅱ. 본론
[본격적인 글의 내용 작성]
* 표, 사진 첨부 가능
Ⅲ. 결론
[글을 마무리하며 주요 내용 요약 및 자신의 생각 작성]
예) 본론의 내용 중 중요한 내용을 간략하게 정리
글 전체를 요약하여 정리
자신의 생각 정리 등
Ⅳ. 참고문헌
[신문기사, 인터넷 사이트 등 출처를 분명하게 제시]
예) 저자, 출판년도, 도서명, 출판사
참고한 사이트 주소

본문내용

교양교육연구, 10(3), 787-845.
이처럼 사회과학과 자연과학 사이의 불분명한 경계 때문에, 여러 학문의 관점을 통합적으로 받아들이는 융합의 필요성이 제기되고 있다.
Ⅲ. 결론
사회과학과 자연과학 사이에는 분명한 공통점과 차이점이 있다. 사회과학은 인간을 대상으로 하는 학문이며 일반화가 어렵고 사회를 구성하는 여러 가치의 영향을 받는다. 연구가 서로 동떨어져 있지 않다는 특성도 가지고 있다. 자연과학은 자연 현상을 대상으로 하는 학문이며, 인간의 가치가 개입되지 않기 때문에, 일반화가 비교적 쉽다. 그러나 사회과학과 자연과학은 모두 과학적 방법을 통해 인과관계를 규명하는 학문이라는 공통점을 보유하며, 두 학문 분야가 완전히 별개의 영역이 아닌 연구 분야도 있다.
사회과학과 자연과학 분야에 종사하는 연구자는 각각의 분야가 어떤 특성을 가지는지 정확히 인지하고 그에 따라 연구를 수행해야 할 것이다. 특히 인간을 대상으로 하며 연구자 역시 인간인 사회과학의 연구를 수행할 때는 자신의 가치가 개입되어 연구의 결과가 달라지지 않았는지, 특정 현상에만 주목하지는 않았는지 다시 확인해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
신주옥, 장수철, 성정희. (2016). 진화과학에 근거한 인간본성의 탐구를 통해 자연과학과 사회과학을 통합하는 성 관점을 형성하는 교양과학수업이 대학생의 성역할고정관념에 미치는 영향. 교양교육연구, 10(3), 787-845.
이종익. (2020). 사회조사분석사 2급 필기 한권으로 끝내기. 시대고시기획.
정대현. (1994). 자연과학 , 사회과학 , 인문과학. 철학연구, 34(), 419-422.

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