생각의 탄생 핵심내용 요약과 책에서 주장하고 있는 내용연구 및 생각의 탄생 읽고 느낀점 - 생각의 탄생 독후감,서평

소개글

생각의 탄생 핵심내용 요약과 책에서 주장하고 있는 내용연구 및 생각의 탄생 읽고 느낀점 - 생각의 탄생 독후감,서평에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 생각의 탄생 소개

2. 핵심내용 요약

3. 이 책에서 주장하고 있는 내용

4. 느낀점 (독후감)

본문내용

화, 패턴인식, 패턴 형성, 유추, 몸으로 생각하기, 감정이입, 차원적 사고, 모형 만들기, 놀이, 변형, 통합 등이다. 이 책은 단순히 이러한 창조적 사고 도구를 제시해 주는 것으로 그치는 것이 아니라, 교육의 가치와 추구 방향에 대한 현재의 관점을 비판함과 동시에 교육이 추구해야 하는 가치로서 ‘전인교육’이라는 관점에서 시사점을 제공하고 있다.
즉, 현재 교육의 문제점이 무엇인지는 뚜렷이 드러나 있다. 학과를 세분하는 전문가 맞춤형 교육이 오히려 각 분야의 창조성 발현을 억압하고 있는 것 이다. 따라서 우리의 교육은 오히려 전문가가 아닌 전인을 키우는 학과목 통합교육으로 돌아가야 한다는 것이 저자들의 핵심 주장이다.
4. 느낀점 (독후감)
우리는 이때까지 초등학교 중학교 고등학교라는 교육과정을 거치고 왔는데 그것은 수학적이고 논리를 배우며 정답만을 쫓아가는 교육방식이라고 생각한다. 내용 중 존이 자신은 물리학 원리를 잘 알지만 문을 열수 없었다. 왜냐면 머릿속의 이론과 실제세계의 경험을 연결하지 못했기 때문이다. 이 구절에서 나의 경험도 함께 떠올랐다.
수학시간에 아무리 많은 계산을 배웠어도 통장에 있는 이자를 계산하지 못하였다. 이렇게 생각의 통합이 이루어지지 않으면 이러한 문제들이 생기는 구나하며 생각이 들었다.
그리고 이 이책을 읽으며“상상할 수 없다면 창조할 수 없다”라는 말을 보고 많은 상상을 통하여 이런 발전된 사회가 될 수 있었겠지? 라는 생각과 쓸모없는 상상을 왜 자꾸 하지라는 나의 생각이 어리석게 느껴졌다. 상상은 어떤 상상이든 생각과 이어지며 많이 상상해야겠다는 것을 깨달았다.

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