목차
1. 생각의 탄생 책 소개
2. 생각의 탄생 내용요약
3. 가장 인상깊었던 내용과 느낀점
4. 읽고나서 느낀점 (독후감)
2. 생각의 탄생 내용요약
3. 가장 인상깊었던 내용과 느낀점
4. 읽고나서 느낀점 (독후감)
본문내용
고 본다. 이런 실수를 줄이려면 조금 더 적극적인 관찰이 필요하지 않을까? 앞으로 관찰을 하는데 조금더 적극적이게 노력하는 내가 되어야겠다.
4. 읽고나서 느낀점 (독후감)
이 책을 읽으며 중요한 말은 “상상할 수 없다면 창조할 수 없다.”이다. 존재하지 않는 것을 상상할 수 없다면 새로운 것을 만들어 낼 수 없으며, 자신만의 세계를 창조해 내지 못하면 다른 사람이 묘사하고 있는 세계에 머무를 수밖에 없다. 그렇게 된다면 자기 자신의 눈이 아닌 다른 사람의 눈으로 실재를 보게 된다.
이것이 더 나쁜 것은 통찰력을 갖추지 못하므로 발전이 있을 수 없다. 이것은 예술뿐만 아니라 과학에서도 마찬가지이다. 한 번도 과학과 예술이 일맥상통할 수 있다고 생각해 본 적이 없었는데 이 대목을 읽으며 무릎을 탁 쳤었다. 이론과 현실을 따로 생각했듯이 예술과 과학을 따로 생각하고, 모든 것은 구분 짓기에 집중하여 통합하거나 통찰해 내지 못하는 나의 모습을 발견했기 때문이다.
이 책의 마지막 핵심은 교육의 목적을 전인을 길러내는 것으로 정의한다. 경험을 변형할 줄 알고 지식을 통합할 줄 아는 전인들만이 우리를 종합지의 세계로 이끌 수 있다. 자연 속의 모든 것은 서로 연결되어 있으므로 교양 있는 음악가는 그림을 연구해야 하며, 화가라면 클래식 음악을 감상할 줄 알아야 한다. 한 과목에서 획득된 지식이 다른 모든 과목으로 가는 문이 될 것이기 때문이다.
이 책을 읽으며 지금까지의 나 자신에 대해, 또 요즘 사람들의 생각에 대해 많은 생각을 하게 되었고 특히 요즘 젊은이들에게 이 책을 추천하고 싶다는 생각을 하게 되었다.
4. 읽고나서 느낀점 (독후감)
이 책을 읽으며 중요한 말은 “상상할 수 없다면 창조할 수 없다.”이다. 존재하지 않는 것을 상상할 수 없다면 새로운 것을 만들어 낼 수 없으며, 자신만의 세계를 창조해 내지 못하면 다른 사람이 묘사하고 있는 세계에 머무를 수밖에 없다. 그렇게 된다면 자기 자신의 눈이 아닌 다른 사람의 눈으로 실재를 보게 된다.
이것이 더 나쁜 것은 통찰력을 갖추지 못하므로 발전이 있을 수 없다. 이것은 예술뿐만 아니라 과학에서도 마찬가지이다. 한 번도 과학과 예술이 일맥상통할 수 있다고 생각해 본 적이 없었는데 이 대목을 읽으며 무릎을 탁 쳤었다. 이론과 현실을 따로 생각했듯이 예술과 과학을 따로 생각하고, 모든 것은 구분 짓기에 집중하여 통합하거나 통찰해 내지 못하는 나의 모습을 발견했기 때문이다.
이 책의 마지막 핵심은 교육의 목적을 전인을 길러내는 것으로 정의한다. 경험을 변형할 줄 알고 지식을 통합할 줄 아는 전인들만이 우리를 종합지의 세계로 이끌 수 있다. 자연 속의 모든 것은 서로 연결되어 있으므로 교양 있는 음악가는 그림을 연구해야 하며, 화가라면 클래식 음악을 감상할 줄 알아야 한다. 한 과목에서 획득된 지식이 다른 모든 과목으로 가는 문이 될 것이기 때문이다.
이 책을 읽으며 지금까지의 나 자신에 대해, 또 요즘 사람들의 생각에 대해 많은 생각을 하게 되었고 특히 요즘 젊은이들에게 이 책을 추천하고 싶다는 생각을 하게 되었다.
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