목차
1. 서론
2. 본론
1) 위기개입 모델2) 과제중심 모델
3. 결론
4. 참고문헌
2. 본론
1) 위기개입 모델2) 과제중심 모델
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
트의 다양한 문제에 성공적인 적용이 이루어지고 있으나 어떤 사례에 활용하거나 무엇이 단기적인 특성인지 구분하기 어렵다. 특히 청소년의 중증 만성적인 과다 행동이면 성공하기 어렵고, 반사회적 행동이거나 과제수행에 비협조적인 클라이언트 및 가족 환경은 더 효과를 기대하기 어렵다. 또한 문제 유형에 따라 단기간 개입으로 규정할 것이 아니라 적절한 개입 기간과 과제 형태를 구조화해야 할 필요가 있다. 그러나 조직 내 적응의 어려움이나 자원 부족에 관련된 문제에서는 효과적이며 클라이언트가 단기치료 결과에 대한 만족도가 높을 수 있다는 점이다.
3. 결론
과제중심 모델과 위기개입 모델은 단기개입으로 클라이언트나 치료자 중심의 모델로 인간이 변화가 가능하다는 인간관을 바탕으로 과제중심 모델은 자발적인 클라이언트가 문제에 대해 주체적인 역할이라는 전제로 자기 결정권과 참여를 중시하고, 위기 개입 모델은 삶의 위기에 대해 부정적인 것만은 아니고 성장과 변화에 영향을 줄 수 있음을 바탕으로 클라이언트가 위기 상황에서 벗어날 수 있도록 돕는다. 많은 사회복지실천모델을 적절하게 활용함으로써 클라이언트와 사회복지사의 역할과 기간에 차이가 있으나 근본적으로 개인이나 가족, 집단 및 지역사회의 사회적 기능의 향상과 회복에 도움을 줄 수 있는 활동이므로 적절하게 활용되고 사회복지실천에 대해 지식과 가치를 행동으로 전환해 실천할 수 있어야 한다. 따라서 사회복지사는 사회복지실천에 대한 가치와 지식을 바탕으로 사회복지실천의 목표를 달성하기 위한 노력이 요구된다.
4. 참고문헌
1) 권향임. 사회복지실천론. 서울: 창지사, 2018.
3. 결론
과제중심 모델과 위기개입 모델은 단기개입으로 클라이언트나 치료자 중심의 모델로 인간이 변화가 가능하다는 인간관을 바탕으로 과제중심 모델은 자발적인 클라이언트가 문제에 대해 주체적인 역할이라는 전제로 자기 결정권과 참여를 중시하고, 위기 개입 모델은 삶의 위기에 대해 부정적인 것만은 아니고 성장과 변화에 영향을 줄 수 있음을 바탕으로 클라이언트가 위기 상황에서 벗어날 수 있도록 돕는다. 많은 사회복지실천모델을 적절하게 활용함으로써 클라이언트와 사회복지사의 역할과 기간에 차이가 있으나 근본적으로 개인이나 가족, 집단 및 지역사회의 사회적 기능의 향상과 회복에 도움을 줄 수 있는 활동이므로 적절하게 활용되고 사회복지실천에 대해 지식과 가치를 행동으로 전환해 실천할 수 있어야 한다. 따라서 사회복지사는 사회복지실천에 대한 가치와 지식을 바탕으로 사회복지실천의 목표를 달성하기 위한 노력이 요구된다.
4. 참고문헌
1) 권향임. 사회복지실천론. 서울: 창지사, 2018.
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