교육고전의 이해 ) 교육고전의 이해 관련 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요

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교육고전의 이해 ) 교육고전의 이해 관련 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

구체적인 방법에 대한 논의가 더욱 활발한 것은 실제로 교육의 가치를 실현하기 위한 체계적인 방법이 필요해졌기 때문이다.
교육이 체계적으로 방법을 발전시켜 온 것은 대단히 고무적인 일이다. 이러한 교육법들은 사람의 성장주기에 따른 발달 상태를 고려하여 그에 맞는 교육을 제공할 것을 권하며 또한 적당한 학습 방법을 취할 것과 그 학습 방법에 구체적으로 어떤 내용이 들어가면 좋을 지에 대해 연구하고 논의하고 있다.
결국 이러한 교육이 그 의미를 찾고 발달해온 양상은 교육에 있어서 그 중심적인 사고와 방법이 모두 중요하다는 것을 알려준다. 이미 사회는 고대로부터 이어져 온 교육의 본질에 대한 사회적 합의를 이루었고 그것을 실현하기 위해 구체적인 방향을 찾고 방식을 발달시키는 것으로 진화하고 있는 것이다.
교육은 단순한 지식의 함양이 아니다. 사회에서 존재하는 인격체로서 타인에게 선한 영향을 끼치기 위한 심리적으로 고등한 상태를 함양하고 이를 실현하기 위한 구체적인 능력을 키우는 수단으로서 교육은 비단 학교의 책임이 아닌 사회 전체의 관심을 요하는 사대의 과제이기도 한 것이다
참고자료
교육고전의이해. 조화태, 권영민. 한국방송통신대 출판문화원. 2020

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