청소년심리 ) 알포트가 개인의 행동과 사고에 미치는 영향력의 범위에 따라 구분한 특질의 종류 중 하나이다

소개글

청소년심리 ) 알포트가 개인의 행동과 사고에 미치는 영향력의 범위에 따라 구분한 특질의 종류 중 하나이다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 다음에서 설명하고 있는 청소년발달이론을 주장한 학자는?
- 각 개인의 발달과정이 인류발달의 진화적 역사를 재현하고 있다.
- 인간의 발달을 유아기, 아동기, 전청소년기, 청소년기의 4단계로 구분하였다.

2. 다음의 괄호 A, B에 알맞은 용어는?
( A )지능이란 생물학적으로 결정되는 지능으로 유전적인 영향에 의해서 발달되는 지능이며,
( B )지능은 교육이나 문화적 영향을 받는 내용들로 학교교육이나 경험의 결과로 학습된 지식과 관련된 능력이다.

3. 다음에서 설명하고 있는 개념은 무엇인가?
-

4. 청소년기에 나타나는 인지특징 4가지에 대하여 설명하시오

5. 매코비와 마틴이 제안한 부모의 양육방식 4가지에 대하여 설명하고, 자신의 아동기와 청소년기를 회상해 볼 때, 부모의 양육방식은 어떤 유형이었다고 생각하는지 기술하고, 그러한 부모의 양육방식이 자신에게 어떤 영향을 미쳤는지 자신의 생각을 기술하시오

본문내용

잘되지 않는다. 허용적인 양육방식은 부모가 자녀를 사랑하지만 자녀를 통제하지 않기 때문에 아이가 성숙한 시민으로 성장하기보다 미숙하며 퇴행하는 경향을 보인다. 이러한 부모 밑의 자녀들은 자기통제력도 약하고, 학문적 성취도 좋지 못한 경향을 가진다.
마지막으로 맥코비와 마틴이 말한 방임적인 양육방식은 4 가지 양육방식 중 가장 부정적인 것으로 부모가 양육에 관심이 없고, 자녀와의 유대관계를 적절하게 형성하지 못하는 것을 말한다. 이러한 부모를 만난 자녀들은 허용적인 양육방식의 부모 아래의 자녀들보다도 성취도가 낮으며 독립성과 자아존중감도 낮다. 이 경우, 자녀들은 반사회적인 행동을 하기도 하고, 충동적인 성격이 되기 쉽다.
우리 부모님은 이 중에서 첫 번째 유형, 권위 있는 양육방식으로 나를 양육하셨다. 나에 대해 신뢰를 보여주시고 사랑을 베풀어주셨지만, 안 되는 선이 분명히 있었다. 거짓말을 하거나, 동생과 다투거나 하는 상황에서는 무섭게 훈육을 하셨지만 그 이후에는 나와 동생의 감정을 다독여주셨다. 그 모든 과정에서 나는 내가 혼나는 상황을 납득할 수 있었고, 나에 대한 부모님의 애정과 지지에 대해 의심을 갖지 않을 수 있었다. 특별히 어머니는 나의 모든 상황에 대해 언제나 가장 적극적으로 반응해왔다고 생각한다. 그러면서도 나를 대신해서 결정하려고 하지 않으셨고, 내가 선택한 것들을 존중해 주셨다. 살아온 모든 과정 속에서 내가 스스로 결정했을 때, 그것이 부모님의 뜻과 다를 때에도 나를 지지해 주셨다. 부모님의 기준에서 안 되는 것들은 정말 말 그대로 예의에 어긋나거나 사회에서 하지 말아야 한다고 규정된 것들뿐이었기 때문에 부모님의 의견을 수용하는 것에 어려움이 없었다.
권위적인 부모의 특성에 맞게 훈육의 모든 상황에서 설득과 이해가 가능했기 때문에 나는 스스로 결정하고, 스스로 통제할 수 있었다고 생각한다. 그리고 부모님의 애정에 대해 의심하지 않을 수 있었기 때문에 대인관계에서 기본적으로 타인을 신뢰하고 관계를 만들어가는 것에 어려움을 많이 겪지 않을 수 있었다. 그리고 그 무엇보다도 나 자신에 대한 신뢰와 건강한 자아존중감을 가진 채 성장할 수 있었고, 그에 따라 인간관계에 있어서도 지나치게 의존적이거나 방어적이 않게 성장할 수 있었다.
출처 및 참고문헌
(1) 한상철·김혜원·설인자·임영식·조아미, 『청소년심리학』, 교육과학사, 2014년
(2) 허혜경·박인숙, 『유아교육개론』, 2012년

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