사회복지행정론 ) 사회복지행정론 수업을 하면서 배운 내용을 다룬 논문을 요약

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목차

1. 서론
2. 연구방법

2.1 연구 참여자
2.2 연구 절차
3. 연구 결과

3.1 차원
3.2 범주
3.3 개념도 해석 및 활용
4. 논의
참고문헌

본문내용

CI 사업에 참여한 이용자 및 공급 주체의 변화인지, 사업 체계와 인프라의 변화인지를 가지고 구분하였다.
3.2 범주
11명은 사회복지사들은 함께 논의를 진행함으로써 군집 수와 군집 명을 결정하였다. 북구 CI 사업의 성과에 관련된 군집을 5개로 도출되었으며, 이 리스트와 다차원 척도법의 그래프를 이용하여 서술문의 상대적인 거리를 확인하였다. 그 후, 서술문들을 서로 동일 군집으로 포함할지에 대한 여부를 결정함으로써 범주별 군집 명을 명명하였다. 그 결과는 다음 [표 1]과 같다. 다만, 3가지의 서술문은 군집에 포함하기 어려워 제외하기로 합의하였다.
군집 1:아동·청소년의 인식 및 태도변화
아동·청소년들이 자신의 꿈을 쉽게 알게 된다. 외 11항목
군집 2:아동·청소년 체계에서의 변화
청소년 범죄율이 낮아진다. 외 2항목
군집 3:아동·청소년들에게 우호적인 지역사회 형성
지역 내 우범지역이 사라진다. 외 2항목 .
군집 4:지역주민의 변화.
학부모 역량이 높아진다. 외 2항목
군집 5:사업 공급주체들의 변화
꿈이 있는 마을 사무국이 만들어진다. 외 15 항목
3.3 개념도 해석 및 활용
참여자들은 두 가지의 차원을 가지고 군집 분포도를 파악하였다. 그에 대한 결과는 다음 [그림 2]와 같다.
참여자들은 이를 통해 생성한 군집은 아동·청소년의 변화에 관련된 것보다는 사업 공급주체에 대한 것이 많았음을 확인하였다.
다만, 5개의 군집 모두를 3차년도에 성과 도출하기에는 어려움이 있다. 따라서 우선적으로 도출해야 할 성과를 찾아 합의하는 것이 전략적이라고 생각하여 5개의 군집에 대하여 등급을 부여하였고, 그에 대한 중요도는 다음과 같다.
등급
군집명
중요도
1
아동·청소년의 인식 및 태도변화
4.12
2
지역주민의 변화.
3.57
3
아동·청소년 체계에서의 변화
3.14
4
사업 공급주체들의 변화
3.98
5
지역주민의 변화.
3.59
4. 논의
본 연구는 다양한 주체가 참여하는 프로그램을 기획하는 과정에서 성과 합의하기 위하여 콘셉트 매핑을 적용 후 활용하는 방안에 대하여 진행한 것이다. 그 결과, 콘셉트 매핑은 복잡한 개념에 대하여 구조화·유영화 하는 것에 효과적인 도구임을 확인할 수 있었다.
본 연구를 통해 프로그램을 기획하는 과정에서 콘셉트 매핑 적용에 대한 유용성을 제시할 수 있다. 사회복지 프로그램을 기획하는 과정에서 다양한 이해관계자들의 개입은 불가피한데 이 과정에서 콘셉트 매핑은 이해와 합의를 신속하게 도출할 수 있다고 판단된다. 또, 의사결정의 참여자들을 임파워함으로서 프로그램을 실행하는 것의 적극성을 담보할 수 있게 될 것이다. 그리고 다른 의사결정 도구와는 다르게 콘셉트 매핑은 자료 생성과 의사결정의 주체를 분리하지 않았기 때문에 의사결정자들이 자신의 의견이 어떻게 반영되는지를 직접 볼 수 있어 채택된 결정에 대하여 적극성을 가질 가능성도 높다.
이처럼 콘셉트 매핑을 활용하게 될 경우, 의사결정을 하는 과정에서 논리적으로 계획이 가능할 뿐만 아니라 기획 요소들을 명확하게 설정하기 때문에 프로그램의 오류를 최소화할 수 있다. 따라서 외국 사례를 토대로 하여 우리나라의 사회복지 프로그램 실험 현장에서는 이를 이용하여 활용 가능성을 탐색하는 것이 충분한 연구 가치를 제공한다고 본다.
참고문헌
권순애, (2014). 지역사회네트워크를 기반으로 한 사회복지프로그램 기대성과 구조화 : 컨셉트 맵핑(concept mapping)을 활용하여, 한국콘텐츠학회, 14(5), pp.107~116.
https://scienceon.kisti.re.kr/srch/selectPORSrchArticle.do?cn=JAKO201417048539386&SITE=CLICK

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