1생명과환경 =) 2020년 12월 서울시 초중등학교에서 전면 원격수업이 시행된 기간 동안 바이러스에 감염된 학생의 수가 다른 달에 비해 크게 높았다

소개글

1생명과환경 =) 2020년 12월 서울시 초중등학교에서 전면 원격수업이 시행된 기간 동안 바이러스에 감염된 학생의 수가 다른 달에 비해 크게 높았다에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

은 바로 미흡한 온라인 대체 수업이다. 갑작스러운 코로나바이러스의 출현으로 인해 기존에 없던 새로운 교육방식이 급하게 도입된 것은 사실이다. 하지만 문제는 그 교육의 질이 너무 떨어졌던 것에 있다. 또한 소외계층 학생들이 놓인 상황에 충분한 고려가 없었던 것도 문제다. 비대면 교육은 기본적으로 온라인으로 이루어지는데 소외계층 학생 중 집에서 인터넷을 사용하는 것부터 어려운 학생들이 분명 있었을 것이다. 또 가정의 분위기가 학습에 집중할 수 있는 환경이 아니었던 학생이 있을 수 있다. 이러한 상황이 고려되지 않은 상황에서 진행된 온라인 수업은 학생들 간의 학습 격차를 벌릴 수 밖에 없었다. 또, 대면 수업에서처럼 선생님이 존재해 수업에 부진한 학생들을 집중적으로 봐줄 수 없고, 그렇다고 이 학생들의 수준에 맞추어서만 수업을 할 수도 없기 때문에 평균적인 교육 수준으로 수업을 진행할 수밖에 없다. 이러한 수업은 수업을 잘 따라가는 상위권 학생과 그렇지 않은 하위권 학생 모두에게 불만족스러운 수업이 된다. 하위권 학생은 부족한 실력을 보충하기 위해 학원에 다니게 되고, 상위권 학생은 자신이 수준에 맞는 수업을 찾기 위해 학원에 다니게 된다. 결국, 학교에서 일어나는 집단 감염을 방지하기 위해 흩어놓은 학생들을 다시 학원으로 모여들게 한 것이다.
모든 것이 예상할 수 없었던 갑작스러운 상황이었지만, 급할수록 돌아가라는 말이 있듯이 문제를 해결하기 위해 우리나라 학생들이 어떤 상황에 놓여있는지, 다양한 학생들의 상황을 고려해 적합한 조치인지 한 번 더 생각해 보았다면 지금보다 나은 상황이 되었을 것으로 생각한다.

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