목차
Ⅰ서론
Ⅱ. 본론
1. 허쉬와 브랸챠드의 상황적 리더십
1) 리더십 행동유형
2) 상황변수
3) 상황별로 효과적인 리더십 스타일
4) 허쉬와 브랸챠드의 상황적 리더십 이론에 대한 평가
2. 허쉬와 브랸챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성과 예
1) 지시적 리더십의 특성과 예
2) 설득적 리더십의 특성과 예
3) 참여적 리더십의 특성과 예
4) 위임적 리더십의 특성과 예
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 허쉬와 브랸챠드의 상황적 리더십
1) 리더십 행동유형
2) 상황변수
3) 상황별로 효과적인 리더십 스타일
4) 허쉬와 브랸챠드의 상황적 리더십 이론에 대한 평가
2. 허쉬와 브랸챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성과 예
1) 지시적 리더십의 특성과 예
2) 설득적 리더십의 특성과 예
3) 참여적 리더십의 특성과 예
4) 위임적 리더십의 특성과 예
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
의 예로는 직장의 부서 내 업무 방식의 결정에 관한 토론에서 부서장의 리더십 또는 학급 일에 관한 학생들의 토론에서 선생님의 리더십
4) 위임적 리더십의 특성과 예
위임적 리더십은 의사결정권 대부분을 조직구성원들에게 위임하는 형태의 리더십으로써 구성원 스스로가 조직의 목표를 계획하고 수행해 나가도록 하는 유형의 리더십이다. 위임적 리더십은 부하가 높은 성숙도를 지니고 스스로의 행동을 자율적으로 할 의욕과 능력을 함께 지니고 있다는 것을 전제로 하고 있다. 장점은 임무수행을 언제, 어디서, 어떻게, 수행할 것인가에 대한 리더의 지시가 필요 없다. 단점은 조직의 목적을 효과적으로 달성하는데 한계를 보일 가능성이 높다.
위임적 리더십의 예는 다국적 기업의 현지화 전략,
Ⅲ. 결론
본론에서는 허쉬와 브랸챠드의 상황적 리더십에 대하여 정리하고 허쉬와 브랸챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명하여 보고자 한다. 허쉬와 블랸차드는 리더십 효과성에 대한 상황변수로 부하의 성숙도 또는 준비성을 설정, 부하의 성숙도에 따라 상이한 리더십을 사용해야 한다고 주장하였다. 유능한 리더는 부하의 성숙도를 파악하고 부하직원의 상황에 주목하여 상황에 따라 자신의 리더십 유형을 거기에 맞추어 나가는 사람이라고 하였다.
Ⅳ. 참고문헌
오세영 저, 사회복지행정론, 신정, 2022
김형식 저, 사회복지행정론, 양서원, 2020
신복기 저, 사회복지행정론, 공동체, 2019
김남수 저, 사회복지행정론, 공동체, 2018
다니엘 골먼, 피터 드러커 저 이한나 역, 조직의 성과를 이끌어내는 리더십, 매경출판, 2015
4) 위임적 리더십의 특성과 예
위임적 리더십은 의사결정권 대부분을 조직구성원들에게 위임하는 형태의 리더십으로써 구성원 스스로가 조직의 목표를 계획하고 수행해 나가도록 하는 유형의 리더십이다. 위임적 리더십은 부하가 높은 성숙도를 지니고 스스로의 행동을 자율적으로 할 의욕과 능력을 함께 지니고 있다는 것을 전제로 하고 있다. 장점은 임무수행을 언제, 어디서, 어떻게, 수행할 것인가에 대한 리더의 지시가 필요 없다. 단점은 조직의 목적을 효과적으로 달성하는데 한계를 보일 가능성이 높다.
위임적 리더십의 예는 다국적 기업의 현지화 전략,
Ⅲ. 결론
본론에서는 허쉬와 브랸챠드의 상황적 리더십에 대하여 정리하고 허쉬와 브랸챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명하여 보고자 한다. 허쉬와 블랸차드는 리더십 효과성에 대한 상황변수로 부하의 성숙도 또는 준비성을 설정, 부하의 성숙도에 따라 상이한 리더십을 사용해야 한다고 주장하였다. 유능한 리더는 부하의 성숙도를 파악하고 부하직원의 상황에 주목하여 상황에 따라 자신의 리더십 유형을 거기에 맞추어 나가는 사람이라고 하였다.
Ⅳ. 참고문헌
오세영 저, 사회복지행정론, 신정, 2022
김형식 저, 사회복지행정론, 양서원, 2020
신복기 저, 사회복지행정론, 공동체, 2019
김남수 저, 사회복지행정론, 공동체, 2018
다니엘 골먼, 피터 드러커 저 이한나 역, 조직의 성과를 이끌어내는 리더십, 매경출판, 2015
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