자원봉사론 =) 코로나 현상으로 인해 자원활동이 더 필요한 집단과 대상은 어떤 부분이 있을지 생각해 보고 우리가 할 수 있는 봉사활동 방안에 대해 구체적으로 기술해 보십시오

소개글

자원봉사론 =) 코로나 현상으로 인해 자원활동이 더 필요한 집단과 대상은 어떤 부분이 있을지 생각해 보고 우리가 할 수 있는 봉사활동 방안에 대해 구체적으로 기술해 보십시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

자원봉사론
1. 외국의 자원봉사 역사와 현황을 살펴보고 그중 한 국가를 선택하여 특징과 함께 우리가 시사받을 수 있는 점을 기술해 보십시오.
2. 코로나 현상으로 인해 자원활동이 더 필요한 집단과 대상은 어떤 부분이 있을지 생각해 보고 우리가 할 수 있는 봉사활동 방안에 대해 구체적으로 기술해 보십시오.


※목차※
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 외국의 자원봉사 역사와 현황
2. 미국의 자원봉사 특징과 시사점
3. 코로나와 자원 활동
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

소외계층 아이들은 점점 더 학습을 따라가기 어려워지고 결국 코로나가 종식된 이후 돌아온 사회에서는 걷잡을 수 없이 벌어진 학습격차를 발견하게 될 것이다.
우리가 할 수 있는 봉사활동은 2030 대학생, 직장인을 중심으로 한 교육지원 활동이다. 20-30세대는 모바일 기기에 친숙하고 잘 다루기 때문에 기기를 다루는 데 어려움을 겪는 아이들에게 충분한 도움을 줄 수 있다. 또한 수업 시간 동안 혼자 집에 있는 아이들의 옆에서 도움을 줄 수도 있다. 이러한 활동을 통해 기존 수업에 어려움이 있어도 별다른 해결 방법이 없었던 소외계층 아이들을 도와 벌어진 학습 격차를 줄일 수 있으며 비대면 수업이 가져온 문제점들도 해결할 수 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 외국의 자원봉사 역사와 현황에 대해서 알아보고 우리 사회가 배울 수 있는 시사점에 대해서도 알아보았다. 자원봉사는 아주 오래전부터 우리 사회에 존재해왔던 복지의 한 형태로 복지국가로 나아갈 수 있는 중요한 수단이다. 더 많은 시민이 자원봉사에 참여할수록 더 많은 시민이 복지 혜택을 받을 수 있고 결과적으로 모두가 평등한 사회로 나아갈 수 있다. 이러한 자원봉사의 목적은 시대마다 달라지는 것 또한 발견할 수 있는데, 현재 우리 사회의 가장 큰 문제인 코로나가 불러온 문제를 해결하기 위한 자원봉사가 필요한 시점이다. 그중에서도 소외계층의 아이들이 겪는 학습 문제를 돕는 것이 우리가 할 수 있는 자원봉사라고 생각한다. 평등한 학습의 기회를 누릴 수 있도록 하는 것이 우리나라 공교육의 목표인데 코로나로 인해 이 목표가 흔들리고 있다. 자원봉사를 통해 흔들리고 있는 목표를 다시 잡아 우리나라의 모든 아이가 교육의 기회를 누릴 수 있도록 해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 김대원, 「자원봉사의 역사와 경향」, 『學生生活硏究(Journal of Student Guidance)』, Vol.9 No.-[2000], 2000, https://url.kr/1vgorj
2. 이성철, 「선진국 자원봉사 지원체계 및 활성화 방안」, 『남서울대학교 논문집』, Vol.7 No.-[2001], 2001, https://url.kr/udsq6z
3. 박민서, 「선진국 자원봉사활동에 관한 연구: 1970년대 이후, 미국과 일본을 중심으로」, 『福祉社會硏究(THE STUDY OF SOCIAL WELFARE)』, Vol.1 No.-[1998], 1998, https://url.kr/dkc3qn

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