청소년 전문가로서 자기탐색 ) 1 각자 NEO성격검사 실시후, 결과에 대한 성찰 2 학교폭력을 경험한 중학생의 NEO성격검사 결과 및 사례 내용분석 3

소개글

청소년 전문가로서 자기탐색 ) 1 각자 NEO성격검사 실시후, 결과에 대한 성찰 2 학교폭력을 경험한 중학생의 NEO성격검사 결과 및 사례 내용분석 3에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 각자 NEO성격검사 실시후, 결과에 대한 성찰
2. 학교폭력을 경험한 중학생의 NEO성격검사 결과 및 사례 내용분석
3. 해당 중학생에 대한 청소년복지 실천 전략 작성

본문내용

화가 무사히 잘 이루어질 수 있도록 복지 상담사가 함께 자리를 마련하여 평소에 편하게 할 수 있는 일상적인 이야기부터 시작하여 내면의 진정성을 볼 수 있는 대화까지 이끌어 가는 역할이 중요하다고 보인다. 이러한 상담을 거듭하여 어느새 해당 학생은 상담사가 없는 자리에서도 타인과의 정상적인 교류를 할 수 있게 될 것이고, 그 단계에 이르면 어느새 불안감과 적대감 그리고 우울감 등 부정적인 심리적 감정을 많이 제거해 낼 수 있을 것이라 여겨진다. 또 다른 방법으로는 해당 학생에게 뚜렷한 꿈과 그에 따른 목표를 스스로 발견하고 그것을 위해 노력 할 수 있는 계기를 만들어 주는 것이 중요하겠다. 건전하고 올바른 목표가 생긴다면 목표를 위해 좀 더 건설적인 사고와 행동을 할 수 있을 것으로 기대된다.
출처
없음

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