목차
1. 지역아동센터를 이용하는 아동을 대상으로 프로포절하기
2. 참고자료
2. 참고자료
본문내용
귀가지도
(전체)
-귀가지도계획서에 따라 아이들을 안전하게 귀가시킨다.
-교통안전법 숙지
교
육
학습지도
이용아동
35
(중등)
-독서지도
-숙제지도
-수준별학습지도
-수준별 문제집 풀이를 지도
영어지도
이용아동
35
(초등)
-영어 기초지도(알파벳)
-간단한 영어 회화지도
-영어 낱말 암기
한자지도
이용아동
20
(중고등)
-한자급수 따기
-한자 암기
토탈아트
대상아동
20
(고등)
-도자기 만들기
-각종 미술용품을 활용한 미술아트 활동
문
화
체험
이용아동
35명
(전체)
-관내 청소년수련관 방문 및 활동 참여
-관내 도서관 방문
-관내 소방서, 경찰서 방문 및 체험활동
정
서
상담
이용아동
35명
(전체)
-아동을 대상으로 한 1:1 면접 및 상담진행
-지역사회복지기관 연계 및 전문상담 의뢰
지역
연계
후원자
개발
필요시
-지역사회 종교단체, 시민단체, 시민들에게 DM메일 발송
-지역사회 자원봉사단체와 연계
연계활동
필요시
지역내 자원봉사활동, 재능기부,나눔행사
비고 : 상기 모든 프로그램은 지역아동센터의 사정에 따라 변동될 수 있음
2. 참고자료
지역아동센터의 이해와 실제 강명순(정당인), 이경림 외 3명 저 | 학지사 | 2010.08.10
(전체)
-귀가지도계획서에 따라 아이들을 안전하게 귀가시킨다.
-교통안전법 숙지
교
육
학습지도
이용아동
35
(중등)
-독서지도
-숙제지도
-수준별학습지도
-수준별 문제집 풀이를 지도
영어지도
이용아동
35
(초등)
-영어 기초지도(알파벳)
-간단한 영어 회화지도
-영어 낱말 암기
한자지도
이용아동
20
(중고등)
-한자급수 따기
-한자 암기
토탈아트
대상아동
20
(고등)
-도자기 만들기
-각종 미술용품을 활용한 미술아트 활동
문
화
체험
이용아동
35명
(전체)
-관내 청소년수련관 방문 및 활동 참여
-관내 도서관 방문
-관내 소방서, 경찰서 방문 및 체험활동
정
서
상담
이용아동
35명
(전체)
-아동을 대상으로 한 1:1 면접 및 상담진행
-지역사회복지기관 연계 및 전문상담 의뢰
지역
연계
후원자
개발
필요시
-지역사회 종교단체, 시민단체, 시민들에게 DM메일 발송
-지역사회 자원봉사단체와 연계
연계활동
필요시
지역내 자원봉사활동, 재능기부,나눔행사
비고 : 상기 모든 프로그램은 지역아동센터의 사정에 따라 변동될 수 있음
2. 참고자료
지역아동센터의 이해와 실제 강명순(정당인), 이경림 외 3명 저 | 학지사 | 2010.08.10
소개글