목차
1.요약 및 팩트체크
2.우리나라의 고등교육에 주는 쟁점
3.고등교육전문가로서 기여할 수 있는 방법
2.우리나라의 고등교육에 주는 쟁점
3.고등교육전문가로서 기여할 수 있는 방법
본문내용
설정에 대하여 끊임없이 논의할 필요가 있다는 것이다. 특히 지방 국립 대학의 경우 산업 및 교육적 인프라가 제대로 마련되어 있지 못하다는 한계를 가지고 있기 때문에 보다 산학관의 협력을 증진하여 두 주체 모두 윈-윈 할 수 있는 기반을 마련할 수 있어야 할 것이다. 구체적으로 대학으로부터의 인턴십 수용, 대학에서의 직원 파견 등이 긴밀한 산학관 협력을 위한 방안이 될 수 있다.
둘째, 대학과 지자체의 협력 또한 필요하다. 인구감소와 지역인재의 수도권 유출이라는 공통적인 문제를 가지고 있는 지방 국립 대학과 해당 지역의 지자체는 협력기반의 지역혁신을 통하여 우수인재를 양성할 수 있도록 해야 할 것이다. 이는 지자체와 지역대학이 보다 구체적이고 견고한 협업체계를 구축하고, 선순환이 가능할 수 있도록 하는 방안과 관련되어 있다. 이를 위해 \'지역혁신 플랫폼\'을 마련하여 지역의 중장기 발전목표와 부합하고 있는 핵심분야를 선정하여, 대학이 이러한 핵심분야와 연계하여 교육체제를 개편하고 주어진 과제를 수행할 수 있는 활동을 의미한다. 이러한 활동은 모두 대학과 유관 기업의 구조적인 혁신과 관련되어 있으며, 이를 위해 다양한 고등교육전문가가 개입할 필요가 있다.
둘째, 대학과 지자체의 협력 또한 필요하다. 인구감소와 지역인재의 수도권 유출이라는 공통적인 문제를 가지고 있는 지방 국립 대학과 해당 지역의 지자체는 협력기반의 지역혁신을 통하여 우수인재를 양성할 수 있도록 해야 할 것이다. 이는 지자체와 지역대학이 보다 구체적이고 견고한 협업체계를 구축하고, 선순환이 가능할 수 있도록 하는 방안과 관련되어 있다. 이를 위해 \'지역혁신 플랫폼\'을 마련하여 지역의 중장기 발전목표와 부합하고 있는 핵심분야를 선정하여, 대학이 이러한 핵심분야와 연계하여 교육체제를 개편하고 주어진 과제를 수행할 수 있는 활동을 의미한다. 이러한 활동은 모두 대학과 유관 기업의 구조적인 혁신과 관련되어 있으며, 이를 위해 다양한 고등교육전문가가 개입할 필요가 있다.
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