노인교육론 ) 노화는 마이너스 변화일까 플러스 변화일까 둘 중 본인의 생각을 선택하여 그 이유와 근거를 논리적으로 제시하시오

소개글

노인교육론 ) 노화는 마이너스 변화일까 플러스 변화일까 둘 중 본인의 생각을 선택하여 그 이유와 근거를 논리적으로 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

- 서론
- 본론
(1) 신체적 노화의 부정적인 측면
(2) 사회적 노화의 부정적인 측면
(3) 심리적 노화의 부정적인 측면
- 결론
- 출처 및 참고문헌

본문내용

심리적 노화는 다른 영역의 노화와 상호작용하여 인간의 삶의 질에 부정적인 영향을 미칠 수 있으므로 심리적 노화 역시 마이너스 변화에 속한다고 볼 수 있다. 구체적인 예로, 생물학적 노화와 관련된 심리적 기능은 연령이 증가할수록 퇴행적 발달이 증가하는 것으로 밝혀진 바 있다. 이에 반해 노화와 무관하게 경험에 기인한 심리학적 기능 및 발달은 유지되거나 역으로 증가하는 경향을 보인 바 있다.
결론
앞선 서론, 본론을 통하여 신체적, 사회적, 심리적 측면에서 노화는 마이너스 변화에 가깝다는 의견을 밝혔다. 대부분의 사람들은 노화와 연령이 직접적인 연관관계를 가지고 있다고 판단한다. 하지만 통합적인 관점에서 노화에 대해 접근한다면 노화의 생리적, 신체적 측면은 연령과 직접적인 연관 관계를 가질 수 있지만, 사회적 노화 및 심리적 노화의 경우 노화를 대하는 개인 및 사회의 태도에 따라 노화의 속도를 늦출 수 있다. 건강은 모든 인간 활동의 기초가 되므로, 노화로 인한 건강 악화는 삶의 질에 부정적인 영향을 미칠 수 있으며 신체적 노화로 인한 부정적인 영향들은 다소 불가피하다. 하지만 노화의 속도는 유전적 요인이나 개인에 따라 상이할 수 있으며 신체적 노화로 인한 부정적인 영향을 줄이기 위하여 진행되고 있는 의학의 발달은 신체적 노화로 인한 상실감을 줄여나가고 있다. 구체적으로, 노화로 인한 피부, 시력, 치아, 청력 등의 저하로 인한 불편함은 화장, 안경, 틀니, 보청기 등의 보조 장치를 이용하여 보완할 수 있다. 또한, 사회적, 심리적 노화에 기인하는 부정적인 효과는 개인 및 사회의 노력과 노화에 대한 시선의 변화로 해결될 수 있다. 변화하는 사회에서 노인들의 신체적 노화는 비교적 지연되고 있지만 사회에서 노인의 역할 감소로 인한 노인들의 사회적/심리적 노화는 상대적으로 급격하게 진행될 수 있다. 언젠가 우리 모두가 노인이 된다. 따라서 사회 전체의 노인을 바라보는 관점 변화는 모든 사람들이 유한한 삶의 기간 동안 더 행복한 삶을 영위하기 위하여 필수적일 것으로 보인다.
출처 및 참고문헌
- 노인교육론. 위더스원격평생교육원 강의안
- 김명애, 김태주, 문미영, & 김태희. (1999). 사회적 노화이론에 대한 고찰. 노인간호학회지, 1(1), 85-96.
- 박태상. (2018). 박완서 창작집에 등장한 노년문학 연구:‘심리학적· 사회학적 노년학’이론을 중심으로. 현대소설연구, (72), 153-193.

키워드

마이너스,   노화,   사회적,   변화,   이론