만4세 2학기 (9월~2월) 관찰일지와 총평

소개글

만4세 2학기 (9월~2월) 관찰일지와 총평에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 관찰내용 (OO 어린이)
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구

2. 2학기 발달종합평가

본문내용

씨 맞아요? 하고 물어본다. 교사가 새 종이에 올바르게 적어주자 교사가 적어준 글자를 보며 똑같이 따라 쓴다.
사회관계
OO가 OO와 OO와 OO와 함께 미술영역에서 색칠을하였다. 누가 더 색칠을 잘 했는지 서로 보여주며 놀이를 하였다.그러다가 OO가 스티커를 붙여 주자 OO가 \"왜 내가 3이야\" 하면서도 붙여준 스티커를 보며 \"여기에 붙여줘 귀엽게\" 하며 불일곳을 보여주었다.
예술경험
눈이 많이 내리는 날의 모습을 회상하며 종이에 눈 덮인 동네의 모습을 그림으로 표현한다. 길가에 친구들과 눈사람을 만들며 즐겁게 뛰어노는 모습을 색모래로 표현한다.
자연탐구
교사에게 OO가 ‘이거 달팽이 꺼내 줘요’라고 말한다. 교사가 달팽이를 꺼내서 뚜껑을 열어주자 OO가 가까이 앉아서 달패잉를 관찰한다. OO가 ‘달팽이 밥 먹고 있어요’라고 말한다. 돋보기를 가져와서 달팽이가 상추를 먹는 모습을 자세히 관찰한다.
2학기 발달
종합평가
다양한 신체 활동에 꾸준히 흥미를 보이며 걷기, 달리기 등의 이동 운동과 기구를 이용한 신체 활동 시 신체 대·소근육 조절이 잘 된다. 친구들과 놀이를 하면서 생각을 이야기 하고 감정을 표현할 수 있다. 구성물을 보고 적절한 단어를 사용하여 구체적으로 묘사할 수 있다.
자신의 생각을 글자로 표현할 수 있으며 스스로 쓰기를 시도하며 쓰기에 관심을 가지고, 제시된 글자를 보며 따라 쓸 수 있다. OO가 달팽이의 움직임을 자세히 관찰하는 모습을 보였다. 특히 달팽이가 밥을 먹을 때의 입을 돋보기로 자세히 관찰하였다. 요즘 달팽이를 관찰하는 것을 좋아하여 달팽이와 관련된 그림책을 제공해야겠다.

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