만5세 어린이집 2학기 관찰일지 학기 총평가

소개글

만5세 어린이집 2학기 관찰일지 학기 총평가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

(1) 관찰내용 (OO)
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구

(2) 1학기 발달종합평가

본문내용

보게 하며 눈을 맞추고 이야기를 하려고 한다.
사회관계
OO가 너 똥 좋아해?라고 물어보자 ‘야 어떻게 똥이 좋냐?라고 말을 한다. 그러자 깔깔 웃으며 ’나는 똥 엄청 싫어.냄새나고 더럽잖아~라고 말을 한다.그리고 ‘선생님 OO이 똥쌌어요?라고 물어본다. 교사가 소리없이 웃자 자신도 깔깔 웃는다.
예술경험
미술영역에 있는 우리반 추억 액자 만들기에 관심을 보이며 미술 재료를 탐색한다. 그리고 꽃 사진중에 OO가 하고 싶은 꽃을 골라 가위로 오린 뒤 시트지에 오린 꽃을 붙이고 친구들 사진도 오려 붙이고 액자 테두리에 꾸민 재료들을 붙여 액자를 완성해 내며 완성한 액자를 보며 스스로 뿌듯해 하며 미소를 짓는다.
자연탐구
곤충 모형을 돋보기로 관찰하고 채집망으로 곤충을 채집하여 곤충채집통에 넣어 본자. 곤충을 날개 있는 것과 없는 것으로 분류하여 채집통에 넣어 보기도 한다.
2학기 발달
종합평가
무궁화 꽃이 피었습니다 놀이를 하며 놀이 노래에 맞춰 움직이다 노래가 끝나면 움직이던 자세 그대로 멈춰보며 자신의 신체 움직임을 조절할 수 있다. 친구가 똥이라는 단어를 이야기하자 자신도 신이나서 똥에 대한 재미있는 이야기를 덧붙인다. 의사표현이나 전달능력이 정확하여 OO와 상호작용이 원활하게 진행될 수 있다. 상대방의 감정을 느끼고 상대방을 대할 수 있으며 교사와의 스킨쉽을 좋아한다. 미술에 관심이 많은 편이여서 미술 활동을 평소에도 자주 즐기는 편이다. 새로운 미술 활동 재료에도 역시나 관심을 가지고 미술 재료도 스스로 탐색하여 미술 활동을 즐겨 볼 수 있었다.여러 가지 도구를 이용하여 관찰하고 탐구할 수 있다.

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