목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 권리의 개념
2. 청소년에 중시되어야 할 권리를 설명
3. 향후 청소년 권리의 향상을 위해 필요한 노력
1) 부모(성인)역할
2) 청소년권리교육 및 권리맞춤프로그램
3) 스스로가 권리를 보장할 수 있도록 정책적인 홍보 및 지원
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 청소년 권리의 개념
2. 청소년에 중시되어야 할 권리를 설명
3. 향후 청소년 권리의 향상을 위해 필요한 노력
1) 부모(성인)역할
2) 청소년권리교육 및 권리맞춤프로그램
3) 스스로가 권리를 보장할 수 있도록 정책적인 홍보 및 지원
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
활발해지고 있지만 어디까지가 인권이냐 하는 인권의 범위에 대하여는 계속적인논의가 필요하다. 아동청소년기의 인권을 논함에 있어서는 아동 청소년이 보호받아야 할 대상임과 동시에 성인과 동등한 인권을 가진 권리의 주체라는 점에서 특수성이 있다. 아동청소년의 인권은 헌법10조의 인간의 존엄성과 행복추구에 근거한 것으로서 성인의 그것과 동등한 것이어야 하며 나이가 적다는 이유로 경시되어서는 안 된다. 아동은 성인에 비해 소수자의 위치를 점하고 있어 보호나 배려를 받을 수 있는 장점이 있는 반면 차별과 무시를 당할 위험을 가지고 있다. 그러나 소수의 위치를 점하고 있다고 해서 차별받아서는 아니 되며 평등한 권리를 누릴 수 있어야 한다. 이때의 평등은 헌법 11조에 근거한 상대적 평등으로 아동청소년의 미성숙성과 과도기적 특성이 고려되어야 한다. 우리 헌법은 아동의 권리보장을 인간의 존엄과 가치, 가족의 생활보장, 인격성장, 국가의 보호의무, 교육, 근로, 국가의 복지향상의무, 차별금지의 내용으로 포괄적으로 규정하고 있다. 아동에 대한 권리를 보장하기 위해서는 앞으로 헌법에 아동의 권리에 대한 보다 명확한 규정을 두거나 나아가 각각에 대한 총칙적 성격을 가지는 직접규정을 두어야 할 필요성이 있다. 또한 최근 언론에 부모 혹은 양부모나 가정부, 아동보호시설의 교사에 의한 아동에 대한 폭력이 공공연하게 보도되고 있는 실정으로 미루어보아 아동의 학대에 대한 헌법적 근거 정립이 이루어질 필요성이 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년에 중시되어야 할 권리를 설명하고 향후 청소년 권리의 향상을 위해 필요한 노력을 서술해 보았다. 아동청소년의 권리는 그들이 하나의 생명으로 태어나 기본적으로 누려야 할 모든 권리를 의미하며, 일반 성인의 권리와 공통점을 가지고 있으면서도 아동청소년의 특성상 성인의 것과는 차이가 있다. 그것은 자율성을 가진 존재이면서도 성인에게 보호 받아야하는 의존적인 아동청소년의 특수성 때문이다. 그러므로 아동청소년의 권리란 아동들의 욕구와 관심을 인정하고 충족해 주는 사회적 표명이라 할 수 있다.
참고문헌
김정래(2002). 아동권리향연. 서울:교육과학사.
김연정, 아동청소년의 권리에 관한 헌법적 연구, 건국대학교 대학원, 2012.
김승환, 청소년의 건강과 인권, 전북대학교 법학연구소, 법학연구, 2009.
노경(2006). 아동 참여권 행사와 부모의 사회정치적 태도 관계. 숙명여자대학교 석사학위 논문.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년에 중시되어야 할 권리를 설명하고 향후 청소년 권리의 향상을 위해 필요한 노력을 서술해 보았다. 아동청소년의 권리는 그들이 하나의 생명으로 태어나 기본적으로 누려야 할 모든 권리를 의미하며, 일반 성인의 권리와 공통점을 가지고 있으면서도 아동청소년의 특성상 성인의 것과는 차이가 있다. 그것은 자율성을 가진 존재이면서도 성인에게 보호 받아야하는 의존적인 아동청소년의 특수성 때문이다. 그러므로 아동청소년의 권리란 아동들의 욕구와 관심을 인정하고 충족해 주는 사회적 표명이라 할 수 있다.
참고문헌
김정래(2002). 아동권리향연. 서울:교육과학사.
김연정, 아동청소년의 권리에 관한 헌법적 연구, 건국대학교 대학원, 2012.
김승환, 청소년의 건강과 인권, 전북대학교 법학연구소, 법학연구, 2009.
노경(2006). 아동 참여권 행사와 부모의 사회정치적 태도 관계. 숙명여자대학교 석사학위 논문.
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