목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간발달의 개념
2. 인간발달의 원리
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 인간발달의 개념
2. 인간발달의 원리
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
하며, 특정단계에서 나타나는 욕구를 충족시킬 수 있도록 지원한다. 이때 욕구의 미충족이나 발달과업의 미성취로 인하여 직면하게 되는 삶의 문제를 해결 또는 예방하기 위해서는 인간발달에 관한 지식이 필수적이다. 사회복지실천과정에서 사회복지사는 인간행동을 정확히 사정하기 위해 발단단계와 발달과업에 비추어 발달의 정상여부와 적절한 개입의 시기를 결정할 수 있다. 사회복지사는 연령별 발달단계에 대한 기초지식을 바탕으로 인간행동을 이해해야 한다. 결론적으로 사회복지실천에서는 생명의 시작에서부터 사망에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 일어나는 인간의 신체, 심리, 사회적 변화와 안정성 그리고 이들 기능 간의 상호작용을 이해할 수 있게 해주고, 사회환경이 인간발달에 미치는 영향력을 설명해줄 수 있고, 사회복지 개입이나 원조의 방향을 제시해줄 수 있는 인간발달이론에 많은 관심을 가지고 있다. 이런 맥락에서 인간발달에 대한 접근법은 전 생애 발달적 관점을 강조하는데, 인간의 신체적·사회적 요인과 이들 요인 간의 상호작용은 수정에서부터 사망에 이르기까지의 전생에 걸쳐 성장·성숙·노화라는 역동적 과정인 발달을 통해 인간이 변화하고 성숙하는 것에 중점을 두어 이에 관한 정확한 이해를 하도록 한다.
Ⅳ. 참고문헌
구혜영 저, 인간행동과 사회환경, 신정, 2022
박선태, 안외자 외 3명 저, 인간행동과 사회환경, 동문사, 2022
강상경 저, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2021
이영미 저, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2021
최옥채 저, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2020
손병덕 저, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2017
Ⅳ. 참고문헌
구혜영 저, 인간행동과 사회환경, 신정, 2022
박선태, 안외자 외 3명 저, 인간행동과 사회환경, 동문사, 2022
강상경 저, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2021
이영미 저, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2021
최옥채 저, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2020
손병덕 저, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2017
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