우리나라 국가평생교육진흥원에서 추진하고 있는 문해교육 관련 정책 현황

소개글

우리나라 국가평생교육진흥원에서 추진하고 있는 문해교육 관련 정책 현황에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ι. 서론

Ⅱ. 본론
1. 문해교육 관련 법령 현황
2. 국가평생교육진흥원에서 추진하고 있는 문해교육 정책

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

적으로 운영·관리할 수 있도록 시스템 고도화 및 유지, 보수하는 것이다.〃
〃이 사업을 통해 문해교육 학력인정증명서 발급 시스템 구축 및 사용자별 개선 요구사항 반영할 수 있고 가까운 문해교육기관 안내, 문해능력 측정, 교육과정 안내, 학력인정 문해교육 프로그램 관리 등이 기존보다 더욱 확실해진다.〃
Ⅲ. 결론
앞서 말한 것처럼 우리나라는 노인인구, 외국인 인구가 증가하는 추세이기 때문에 문해교육이 절실하다. 문해교육은 국가의 통치를 위해서 중요하기도 하겠지만, 그보다 개인의 인권과 더 큰 관련이 있다고 생각한다.
노인 혹은 외국인이 문해교육을 받지 못해서 여러 가지 이권을 지키지 못하게 되었을 때, 우리가 직접적으로 해줄 수 있는 것은 의외로 많지 않은 편이다. 법으로 처리하려고 해도 법에 저촉되지 않거나 법을 제대로 몰라서 행하지 못하는 경우가 있을 것이라 생각된다.
물론, 이는 최악의 경우를 산정한 것이지만, 문해교육을 받지 않은 상태에서 언어구사력이 떨어지는 노인과 외국인은 일상생활에서 다소간의 피해를 입을 것이기에 이를 예방하기 위해서라도 문해교육이 절실하다고 여겨진다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 보도자료
교육부, 2022,『2022년 성인문해교육 활성화 지원 기본계획』,「평생학습정책과」.
2. 사이트
백세시대(https://www.100ssd.co.kr/news).
시사저널(https://www.sisajournal.com/news).
백뉴스(http://www.100news.kr).
국가법령정보센터(https://www.law.go.kr).
국가문해교육센터(https://www.le.or.kr).

키워드

국가평생교육진흥원,   문해교육 정책,   문해교육 관련 법령,   문해교육방법론,   문해교육