청소년 정책이 청소년의 역할을 강화하고 청소년의 참여와 활동보다는 단순히 어려운 청소년에 대한 복지와 보호중심으로 가게 되는 이유

소개글

청소년 정책이 청소년의 역할을 강화하고 청소년의 참여와 활동보다는 단순히 어려운 청소년에 대한 복지와 보호중심으로 가게 되는 이유에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년 정책이 청소년의 역할을 강화하고 청소년의 참여와 활동에 집중 못 하는 이유
2. 단순히 어려운 청소년에 대한 복지와 보호 중심이 정책의 주가 된 이유에 된 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료

본문내용

안한 3대 핵심역량의 기준에서 우리나라 청소년들은 지적역량은 매우 우수하나 이를 자신과 사회의 긍정적 발전에 활용하기 위해서 필요한 자율적 역량, 사회적 상호작용 역량은 낮은 수준을 보여주고 있다. 미래의 창의성 향상과 개개인의 능력과 권한이 강화되는 양방형 정보화사회에서 중요한 역량이 사회적 상호작용이라고 할 때 청소년 정책이 어느 방향으로 흐르고 있어야 하는지 잘 말해주고 있다고 생각한다.
Ⅳ 참고자료
- 보건복지위원회, “방과후 아동ㆍ청소년돌봄법안 제정 관련 공청회”, 2014
- 이건모외, “사회복지개론”, 신정, 2013
- 김기헌외, “차기정부 청소년정책 방향과 과제”, 한국청소년정책연구원, 2012
- 여성가족부, “정부, 민간전문가, 청소년이 함께 청소년 정책 방향 모색한다”, 2021

키워드

청소년 정책,   청소년의 역할 강화,   청소년 참여,   어려운 청소년,   복지,   청소년 보호