목차
<서론>
<본문>
1. 사회복지조사의 개념과 의미
2. 사회복지조사의 목적
3. 사회복지조사와 실천의 관계
<결론>
<참고문헌>
<본문>
1. 사회복지조사의 개념과 의미
2. 사회복지조사의 목적
3. 사회복지조사와 실천의 관계
<결론>
<참고문헌>
본문내용
나라의 사회복지실천 흐름 즉, 사회복지 시설이나 기관에 대한 평가, 프로그램에 대한 평가에 의해 재정적인 지원이 달라지는 추세에 비춰 볼 때에도 그러하다. 결국, 사회복지사는 사회복지 실천현장을 돕기 위해 반드시 필요한 것이며 향후 이러한 추세는 더욱 더 확대될 것이 분명하다.
사회복지조사와 사회복지실천은 둘 다 논리적인 문제해결과정을 공유하고 있으며 조사를 통해 실천에 대한 지식과 기술을 개발하게 되어 클라이언트의 문제에 보다 과학적이고 효과적으로 접근할 수 있다. 사회복지조사는 조사연구를 실천현장에서 전문성을 높일 수 있는 도구로 인식하는 것이 필요하다. 사회복지사는 조사 결과에 대한 비판적 시각을 갖고 이를 실천에 적용하는 소비자 역할과 함께 조사를 수행하여 과학적 지식을 개발하는 생산자 역할도 수행해야 한다. 새로운 서비스나 프로그램에 대한 욕구를 합리적으로 제시하거나 기존 서비스를 개선하기 위해서는 직접 조사연구를 수행하고자 하는 적극적인 자세를 견지하도록 해야 한다.
<참고문헌>
김주연, “사회복지실천기술의 의의”, 인권복지연구, 2007
장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
서정민 저, “사회복지조사론”, 동문사, 2015
사회복지조사와 사회복지실천은 둘 다 논리적인 문제해결과정을 공유하고 있으며 조사를 통해 실천에 대한 지식과 기술을 개발하게 되어 클라이언트의 문제에 보다 과학적이고 효과적으로 접근할 수 있다. 사회복지조사는 조사연구를 실천현장에서 전문성을 높일 수 있는 도구로 인식하는 것이 필요하다. 사회복지사는 조사 결과에 대한 비판적 시각을 갖고 이를 실천에 적용하는 소비자 역할과 함께 조사를 수행하여 과학적 지식을 개발하는 생산자 역할도 수행해야 한다. 새로운 서비스나 프로그램에 대한 욕구를 합리적으로 제시하거나 기존 서비스를 개선하기 위해서는 직접 조사연구를 수행하고자 하는 적극적인 자세를 견지하도록 해야 한다.
<참고문헌>
김주연, “사회복지실천기술의 의의”, 인권복지연구, 2007
장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
서정민 저, “사회복지조사론”, 동문사, 2015
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