만0세 2학기 관찰일지 (관찰일지+평가 및 지도계획)

소개글

만0세 2학기 관찰일지 (관찰일지+평가 및 지도계획)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 만0세 유아 관찰일지
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구

2. 2학기 평가 및 지도계획

본문내용

OOO
관찰자
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
구분
관 찰 내 용
기본생활습관
교사가 기저귀를 갈자고 OO의 이름를 부르지만 쳐다보지 않고 놀이에만 열중한다. 교사가 다가가 OO에게 기저귀를 보여주며 이야기하자 일어나 따라와서 기저귀 매트에 누워 기저귀를 간다.
신체운동
OO가 공동 놀이실에서 공을 하나 들고 뛰어가기를 한다. 뛰면서 힘껏 공을 한번 던진 후 굴러간 공을 집어 들고 서서 팔을 뒤로 젖히고 힘껏 공을 던져본다. 교사가 “OO야 동생이 나왔으니 선생님에게 이렇게 공을 굴려서 보내줘볼까?” 라고 말한다. OO는 공을 받은 후 교사에게 공을 굴려 주기를 한다.
의사소통
OO가 오전 간식을 먹고 바깥놀이를 나가려고 준비하고 있는데 현관에서 싸이렌 소리가 들린다. “OOO반에서 불이 났데요. 선생님처럼 손으로 코와 입을 막고 비상문으로 대피할거예요” 라고 하자 교사를 쳐다보더니 따라한다. OO는 두 손으로 코와 입을 막고 친구들과 함께 신발을 신지 않고 바깥놀이터로 대피한다.
사회관계
소꿉놀이 중 밥을 숟가락으로 초밥을 떠먹는 흉내를 내며 놀이한다. OO가 종이만 들고 있자 바구니와 가위를 주며 자 하고 내민다.
만0세 영아 관찰일지 <3>
반명
OO반
아동명
OOO
관찰자
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
구 분
관 찰 내 용
예술경험
교사가 ‘곰 세 마리’ 노래를 부르자 OO가 리본 막대를 들고 온다. 교사가 노래 부르는 것을 듣고 서 있다가 다시 노래를 시작하자 웃으며 리본 막대를 힘차게 흔든다. OO가 막대를 세게 흔들다 엉덩방아를 찧자 앉아서 리본 막대를 흔들며 환하게 웃는다.
자연탐구
와플블록을 끼우고 놀이하던 OO에게 교사가 ‘OO야 우리 아이스크림 가게 놀이해 볼까?’ 하니 교사를 쳐다보기만 하다가 다시 와플블록을 끼웠다 뺐다 반복하며 놀이한다
2학기 평가 및
지도계획
OO가 공 던지기를 할 때 팔의 힘을 최대한 힘껏 써서 쎄게 던지기를 하였다. 살살 던지도록 이야기 하여도 힘 조절을 하지 못하고 던지는 경우가 많지만 공굴리기를 할 때는 교사를 향해 정확히 굴리기를 하기도 하였다. OO는친구에게 관심은 있으나 말로 많이 표현하지 않지만 친구들이 놀이하는 모습은 관심 있게 지켜보는 모습을 볼 수 있다. OO는 또래,교사가 하는 놀이에 관심을 보이며 모방하며 적극적으로 놀이에 참여한다. 주변 사물과 산책하면서 볼 수 있는 주변환경에 관심을 갖고 사물을 탐색한다.

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