목차
1. 서론
2. 한국어의 특성
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
2. 한국어의 특성
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
지니는 특징을 파악하자면, 한국어의 경우 주어 - 목적어 - 서술어 순으로 문장을 구성한다. 영어의 경우 서술어가 주어의 다음에 오지만, 한국어의 경우에는 서술어가 제일 마지막 순서로 온다는 것이 특성이다.
그러나 주어 - 목적어 - 서술어 순으로 문장이 구성된다고 해도 위 3가지의 순서를 바꾸어도 문맥의 의미를 이해할 수 있다는 것이 한국어가 지니는 특성이다. 위의 순서가 바뀌었다고 해도 격조사 때문에 주어, 서술어, 목적어의 관계가 명확히 드러나므로 순서를 바꾸어도 문장이 나타내고자 하는 의미는 이해할 수 있다. 문금현. 쉽게 쓴 한국어학개론. 서울: 한국문화사, 2022.
3. 결론
한국어는 영어, 중국어와 달리 한국어만이 지니는 고유한 특징을 가지고 있다. 우리는 이러한 특징들은 4가지의 문법을 기초로 하여 살펴보았다. 첫 번째 음운론적 특징에서는 초성에는 2가지의 자음이 들어갈 수 없고, 종성의 음절의 끝소리 규칙 등에 대해 파악했다. 다음으로 형태론적 특성에선 실질형태소와 형식형태소로 나누어서 특성을 파악해보았고 화용론적 특성에서는 높임말에 대해서 알아보았다. 마지막으로 통사론적 특성에서는 주어 - 서술어 - 목적어로 이루어지는 문장 구조의 특징에 대해서 확인할 수 있었다.
4. 출처 및 참고문헌
김홍범. 한국어 상징어의 음운론적 특성. 서울: The International Association for Korean Language Education, 1996.
김진호. (외국어로서의) 한국어학개론. 서울: 박이정, 2008.
문금현. 쉽게 쓴 한국어학개론. 서울: 한국문화사, 2022.
그러나 주어 - 목적어 - 서술어 순으로 문장이 구성된다고 해도 위 3가지의 순서를 바꾸어도 문맥의 의미를 이해할 수 있다는 것이 한국어가 지니는 특성이다. 위의 순서가 바뀌었다고 해도 격조사 때문에 주어, 서술어, 목적어의 관계가 명확히 드러나므로 순서를 바꾸어도 문장이 나타내고자 하는 의미는 이해할 수 있다. 문금현. 쉽게 쓴 한국어학개론. 서울: 한국문화사, 2022.
3. 결론
한국어는 영어, 중국어와 달리 한국어만이 지니는 고유한 특징을 가지고 있다. 우리는 이러한 특징들은 4가지의 문법을 기초로 하여 살펴보았다. 첫 번째 음운론적 특징에서는 초성에는 2가지의 자음이 들어갈 수 없고, 종성의 음절의 끝소리 규칙 등에 대해 파악했다. 다음으로 형태론적 특성에선 실질형태소와 형식형태소로 나누어서 특성을 파악해보았고 화용론적 특성에서는 높임말에 대해서 알아보았다. 마지막으로 통사론적 특성에서는 주어 - 서술어 - 목적어로 이루어지는 문장 구조의 특징에 대해서 확인할 수 있었다.
4. 출처 및 참고문헌
김홍범. 한국어 상징어의 음운론적 특성. 서울: The International Association for Korean Language Education, 1996.
김진호. (외국어로서의) 한국어학개론. 서울: 박이정, 2008.
문금현. 쉽게 쓴 한국어학개론. 서울: 한국문화사, 2022.
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