만3세1년 관찰일지와 발달평가(1학기/2학기)

소개글

만3세1년 관찰일지와 발달평가(1학기/2학기)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

건강
신체운동
소근육을 활용하여 한복의 단추와 지퍼 채우기를 시도하나 잘 되지 않아 소근육을 기를 수 있는 놀이 경험이 필요하다. 놀이 시 필요한 구성물을 블록을 활용해 표현할 수 있다. 두 다리를 사용하여 뛰어 놀이하는 활동을 즐겨하고 대근육을 잘 조절하여 놀이할 수 있다.
의사소통
명화를 보고 장면을 상상하여 짧은 문장으로 표현할 수 있고 ʻ뿌지직뿌지직ʼ 등 의성어를 활용하여 이야기 할 수 있다.상대방의 이야기를 듣고 상황에 맞는 대답을 하며 상호작용이 가능하다.
사회관계
친구와 함께 하는 놀이에 즐거움을 느낄 수 있으며친구와 서로 여러 가지 놀이방법을 생각하며 재미있게 놀이한다. 친구들이 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다.
예술경험
명화 속에 사용된 색에 대해 이야기하며 미술적 요소에 관심을 보인다.감상활동을 통해 다른 사람의 예술표현에 관심을 가진다. 노래와 음악에 흥미를 갖고 활동하며 다양한 재료를 가지고 음악을 만들어낸다.
자연탐구
실험에 적극적으로 참여하는 태도를 가지고 있다.실험의 결과를 도출해 내기 위해 여러 가지 방법을 시도한다. 주변 환경에 호기심을 보이며 관찰하는 모습을 보이기도 한다. 수와 조작활동에 관심도 많으며 긴 시간 집중하고 활동을 마무리한다.

키워드

어린이집 ,   관찰일지,   평가제,   만3세 ,   발달평가