유아교육기관운영 ) (1) 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오

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유아교육기관운영 ) (1) 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
1) 유치원 설립 계획 및 설립 절차
(1) 유치원 설립 계획
(2) 유치원 설립 절차
2) 유치원 설립 시 유의사항
3) 유아교육기관 조직 문화의 특성
(1) 유아교육기관의 조직의 종류
(2) 유아교육기관 조직의 특수성
4) 유아교육기관 원장 리더십과 중요성
(1) 유아교육기관 원장의 리더십
(2) 유아교육기관 원장 리더십의 중요성
5) 유치원과 어린이집 교직원의 유형 및 자격기준
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

주적이고 합리적으로 이루어질 수 있도록 해야 한다. 교육 주체인 학부모, 교사, 영유아의 관계 속에서 중심을 잡고 권위적인 태도를 지양해야 한다. 유아 교육기관에는 유치원과 어린이집이 있는데 각 기관에 따라 원장에게 요구되는 리더십의 자질이 있다. 유아 교육기관 중 유치원 원장의 경우 기관의 특성상 원장의 판단이 중요하게 작용한다. 따라서 교직원, 학부모 등 주변의 말에 귀를 기울이고, 상황을 잘 판단하여 결정하는 태도가 필요하다. 한편 어린이집 원장의 경우 보육에 대한 바른 철학을 지녀야 하고, 아동에 대한 긍정적인 인식을 가지고 있어야 한다. 기관을 운영할 때에도 직원들의 이야기에 경청하고, 직원들이 완만하게 지낼 수 있도록 지원해야 한다. 나아가 기관을 잘 운영될 수 있도록 교육 목표를 명확히 하고, 목표를 달성할 수 있도록 노력해야 한다. 유아교육기관운영관리 4강 강의록.
(2) 유아교육기관 원장 리더십의 중요성
그렇다면 왜 원장의 리더십이 중요할까? 원장의 조직의 리더로서 조직 구성원들의 행동에 영향을 미친다. 리더십이 조직의 목표와 개인의 목표에 적용이 되어야 기관이 원활하게 운영될 수 있다. 다수의 교육 주체들이 함께 만들어가는 기관이기 때문에 리더의 소통 능력 또한 중요하게 작용한다. 교직원, 부모, 영유아들의 이야기를 경청하고 그들의 의견을 수용하는 자세가 필요하다. 그래야 기관과 원장에게 신뢰감을 가지고 지지할 수 있고, 기관을 잘 운영될 수 있다. 유아교육기관운영관리 4강 강의록.
5) 유치원과 어린이집 교직원의 유형 및 자격기준
유치원의 교직원 유형을 살펴보면 원장, 원감, 수석교사, 교사가 있다. 다만 대통령령으로 정하는 일정 규모 이하의 유치원에는 원감을 두지 않을 수 있다. 「유아교육법」 제20조, 시행 2014.4.29., 법률제12336호, 2014.1.28., 일부개정.
유치원 교사의 경우 대통령령이 정하는 바에 따라서 교육부장관이 검정하고 수여하는 자격을 필요로 한다. 원장과 원감의 자격기준을 살펴보자. 원장의 경우 유치원 원감 자격증을 가지고 있어야 하며, 3년 이상 교육경력과 소정의 재교육을 받아야 하며, 학식과 덕망이 있고, 대통령령이 정하는 기준에 해당한다고 교육부장관의 인정을 받은 자여야 한다. 원감의 경우는 유치원 1급 정교사 자격증을 소지해야 하고, 3년 이상의 교육 경력을 요한다. 또한 소정의 재교육을 받은 자여야 한다. 또는 유치원 2급 정교사 자격증을 소지하고, 6년 이상의 교육 경력이 있어야 하고, 소정의 재교육을 받은 경우 가능하다. 수석교사의 경우 유치원 정교사 자격증을 소지해야 하고, 15년 이상의 교육경력을 가지고 있어야 한다. 또한 교수와 연구에 있어어 자질과 능력이 우수한 사람 중에서 대통령령으로 정하는 바에 따라 교육부장관이 정하는 연수 이수를 받고 그 결과에 따라 이수 자격증을 받은 자여야 가능하다. 유아교육기관운영관리 5강 강의록.
3. 결론
지금까지 유치원을 어떻게 설립하는지 설립 계획과 절차를 살펴보았다. 유치원 설립을 할 때 유의사항도 함께 살펴보았다. 유치원은 교육기관이라는 특수성이 있고, 영유아를 대상으로 교육을 하는 기관이므로 기관을 설립할 때 교육적 목적을 실현할 수 있는 방향으로 설립 계획을 수립해야 한다. 또한 유아교육기관은 원장과 교직원으로 구성된 소규모 조직이라는 점에도 특수성이 있다. 이러한 유아교육기관의 조직문화의 특성에 대해 살펴보았고, 유아교육기관의 종류에 대해서도 살펴보았다. 유아교육기관에서는 원장의 리더십이 특히 중요한데 원장의 리더십이 필요한 이유와 어떤 종류의 리더 자질이 필요한지도 살펴보았다. 유아교육기관인 유치원과 어린이집 교직원의 유형과 자격기준에 대해서도 나누어서 살펴보았다. 유아교육기관은 나이가 어린 유아동을 지도한다는 점에서 책임감과 교육적 철학을 가지고 바람직하게 운영해야 할 것이다. 유아교육기관운영관리 4강 강의록.
4. 출처 및 참고문헌
1) 김수향, 이용주, 이은지, 『유아교육기관 운영관리』, 2019.
2) 김혜경, 『유아교사를 위한 교직의 이해』, 2019.
3) 유아교육기관운영관리 1강 강의록.
4) 유아교육기관운영관리 2강 강의록.
5) 유아교육기관운영관리 3강 강의록.
6) 유아교육기관운영관리 4강 강의록.
7) 유아교육기관운영관리 5강 강의록.
8) 「유아교육법」 시행 2014.4.29., 법률제12336호, 2014.1.28., 일부개정.
9) 황정숙, 「유치원 설립과 개원 준비 과정에 대한 연구」, 유아교육학논집, 2000.

키워드

유아교육기관운영관리,   유치원,   설립과정