가족건강간호학] 1.가족간호과정 1) 가족건강사정도구 2가지 이상 2) 가족간호진단 분류체계 1가지 2.가족발달이론 1) 가족발달이론의 특성 2) 듀발 Duvall 가족생활주기 발달과업 -2023년 방송대 가족건강간호학 중간과제물

소개글

가족건강간호학] 1.가족간호과정 1) 가족건강사정도구 2가지 이상 2) 가족간호진단 분류체계 1가지 2.가족발달이론 1) 가족발달이론의 특성 2) 듀발 Duvall 가족생활주기 발달과업 -2023년 방송대 가족건강간호학 중간과제물에 대한 보고서 자료입니다.

목차

가족건강간호학 가족건강간호학 가족건강간호학 가족건강간호학] 1. 가족간호과정에 대하여 다음 내용을 작성하시오. 1) 가족건강사정도구 중 2가지 이상을 선택하여 각각의 특성, 활용 방법 및 장단점을 기술하시오. 2) 가족간호진단에 활용 가능한 간호진단 분류체계 중 1가지를 선택하여 분류체계 개발 목적 및 구조, 내용 등을 포함한 분류체계의 특성을 기술하시오. 2. 가족발달이론에 대하여 다음 내용을 작성하시오. 1) 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오. 2) Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하시오.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

가족건강간호학 [1] 가족간호과정에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1. 가족건강사정도구 중 2가지 이상을 선택하여 각각의 특성, 활용 방법 및 장단점을 기술하시오.
1) 가계도
2) 외부체계도
3) 사회지지체계도
2. 가족간호진단에 활용 가능한 간호진단 분류체계 중 1가지를 선택하여 분류체계 개발 목적 및 구조, 내용 등을 포함한 분류체계의 특성을 기술하시오.

가족건강간호학 [2] 가족발달이론에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1. 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오.
2. Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하시오.
1) 1단계 : 결혼기 (가족 형성기)
2) 2단계 : 양육기 (출산가족)
3) 3단계 : 학령전기
4) 4단계 : 학령기
5) 5단계 : 청소년기
6) 6단계 : 진수기
7) 7단계 : 중년기
8) 8단계 : 노년기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

지하기
- 결혼생활을 유지하기 위해 노력하기
- 아동의 변화하는 발달적 요구에 효과적으로 대응하기
- 아동의 발달을 돕기 위하여 학교와 보조 맞추기
- 우호적인 친구관계가 형성될 수 있도록 적극 지원하기
5) 5단계 : 청소년기
5단계 청소년 가족기는 가장 큰아이의 연령이 13세부터 20세 사이의 시기로서 청소년 자녀를 갖는 가족단계이다. 부모들은 보다 더 자율적이 되려는 청소년 자녀의 시도에 때때로 당황하고 갈등을 느끼나 가정을 떠날 준비를 하는 청소년들을 위해 인내할 수 있어야 한다. 결혼생활에 대한 부부의 만족은 최하점에 도달한다. 이 시기의 청소년은 이상과 현실 사이의 적절한 조화를 유지하지 못하면 정신적정서적 공허감이 크게 된다.
<5단계 발달과업>
- 가족구성원들의 다양한 요구에 대비하기
- 가족의 금전문제에 대처하기
- 모든 가족구성원들이 책임 공유하기
- 성인들의 부부관계에 초점 맞추기
- 청소년과 성인 사이의 의사소통 중재하기
- 책임의식을 가질 수 있도록 지도하고 격려하기
6) 6단계 : 진수기
6단계는 첫 아이가 성인기로 들어감에 따라 가족은 새로운 생활을 시작하는 센터로서의 기능을 수행한다. 이 시기의 가족은 취업, 군복무, 대학진학 혹은 결혼생활을 시작하는 성인자녀를 돕는 데 집중한다. 자녀가 택하게 되는 다양한 사회참여 활동에 대한 적절한 대처능력과 지원 등을 제공해야 한다. 모든 연구결과들은 결혼생활에 대한 부부의 만족이 이 단계에서 증가하기 시작한다고 보고한다. 이 시기는 막내자녀가 집을 떠날 때까지 계속됨으로 평균 약 8년간 지속된다.
<6단계 발달과업>
- 가정의 물리적 설비와 자원 재배치하기
- 성인생활로 들어가는 자녀들에게 필요한 생활비용 충족시키기
- 자녀가 가정을 떠날 때 책임 재한당하기
- 자녀가 삶의 보금자리에 정착할 수 있도록 안내해 주기
- 부부관계 재조정하기
- 가족구성원들 사이의 의사소통 유지하기
- 자녀의 결혼을 통하여 새로운 가족구성원을 받아들임으로써 가족범위 확대시키기
7) 7단계 : 중년기
7단계는 막내자녀가 집을 떠날 때부터 은퇴하기까지 계속 텅 빈 보금자리시기(empty nest period)로 불리는 시기다 그러나 시대에 따라 그 지속기간에 차이가 있다 자녀가 많았던 시대에는 성인자녀를 갖는 가족단계가 노년기까지 연장되어 텅 빈 보금자리 시기가 대단히 짧았으나 20세기 동안에 2~13년까지 증가하였다.
그러나 최근에 와서 교육기간이 길어지고 결혼시기가 늦어지며 경제적 어려움 때문에 부모의 집에 머무는 성인자녀들이 늘어나고 있다. 그 결과 텅 빈 보금자리시기는 다시 짧아지는 추세에 있다. 미국과 같이 이혼율이 높은 나라에서는 이혼 후 부모의 가정으로 되돌아오는 자녀수가 증가하고 있으므로 이제 텅 빈 보금자리가 아닌 시기가 존재한다는 주장까지 대두되고 있는 형편이다. 동시에 이 시기의 가족들은 그들의 노부모를 돌보는 책임을 맡는다.
중년기의 가족들은 자신의 자녀를 양육하는 책임은 물론 노부모를 보살피는 이중의 역할을 수행한다. 이 시기의 성인들은 양육과 보살핌을 요구하는 두 개의 별개의 세대 사이에 위치하는 자신들을 샌드위치세대라고 부르기도 한다.
<7단계 발달과업>
- 텅 빈 보금자리에 적응하기
- 부부 사이의 관계를 계속해서 재조정하기
-조부모로서의 생활에 적응하기
- 성인부모의 부모 돌보기
- 은퇴에 적응하기
- 쇠퇴하는 신체적, 정신적 기술에 대처하기
8) 8단계 : 노년기
이 단계는 직업을 가진 성인의 은퇴에서부터 두 배우자의 사망까지 계속된다. 맞벌이 부부인 경우, 남편이 아내보다 보통 더 나이가 많기 때문에 먼저 은퇴하고 아내가 은퇴할 때까지 남편은 가정에 홀로 남는다. 만성적 질병이 나타나기 시작하고 그들은 자녀들이 샌드위치세대의 구성원이 되어 노화하는 부모를 보살핀다. 보통 남편이 먼저 사망하고 남은 배우자는 다른 가족구성원들과 함께 생활한다. 남은 배우자가 사망할 때 가족생활주기는 끝난다.
<8단계 발달과업>
- 배우자의 죽음에 적응하기
- 계속되는 노화과정에 적응하기
- 타인, 특히 그들의 자녀에 대한 의존에 대처하기
- 생활배치에서의 변화에 적응하기
- 경제적 문제에서의 변화에 적응하기
- 임박한 죽음에 대처하기
Ⅲ. 결론
지금까지 2023년 방통대 가족건강간호학 중간과제물을 통해, 가족건강사정도구의 특성, 활용 방법 및 장단점과 가족간호진단에 활용 가능한 ICNP분류체계의 개발 목적 및 구조, 내용 등을 포함한 분류체계의 특성, 가족발달이론의 특성과 Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대해서도 알아보았다.
남녀가 결혼을 하여 새로운 가족을 이루고 자녀를 갖게 되면서 가족은 확대가 되고, 그 자녀들이 성장하여 가족의 품을 떠나게 되면서 다시 가족은 축소되며, 자녀의 부모들이 노부부로 살아가다가 죽게 되면 소멸하게 한다.
이와 같은 가족생활주기는 시간의 흐름에 따라 가족의 형태가 변하는 것에 초점을 두고 있으며 세대 간에 반복되어 일어나는 연속이나 완전한 원을 의미하므로 주기라는 말을 사용한다. 여기에서 가족은 환경의 영향으로 일정한 관계와 형태에 따라 발전하며, 사회적, 정서적 및 경제적 요구에 따라 변화된다.
가족생활주기는 자신의 가족이 현재 어떠한 위치에 있는가를 파악하거나 추측해볼 수 있게 한다. 그리고 가족의 구성원들과 관계하는 발달과업, 목표, 그리고 책임들을 가지고 있다는 것을 알 수 있다. 그렇기 때문에 이것이 매우 중요한 사실인 것은 주어진 단계에 가족들의 기대가 무엇인지를 예측할 수 있게 한다는 것이다. 즉 가족이 놓여 진 단계별로 중요한 가족 발달 과업들을 파악하고 실행에 옮김으로 단계에서 오는 문제를 해결해 나갈 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 윤순녕, 김숙영(2017). 가족건강간호학. 한국방송통신대학교 출판원.
김영임(2017). 가족건강간호학 워크북. 한국방송통신대학교 출판원.
안양희 저(2017). 가족간호학. 현문사.
정문자, 정혜정 외 2명 저(2018). 가족치료의 이해. 학지사.
김혜숙(2016). 가족치료 이론과 기법. 학지사.
유영주, 이순형, 홍숙자(1991)가족발달학. 교문사.
최재석(1982). 현대 가족연구. 일지사.

키워드

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