[청소년복지론] 인간중심상담, 합리, 정서, 행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.

소개글

[청소년복지론] 인간중심상담, 합리, 정서, 행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목 차
I. 서론 1

Ⅱ. 본론 1
1. 인본주의(人本主義)상담의 주요개념 1
2. 인본주의(人本主義)상담의 상담과정 2
3. 인본주의(人本主義)상담의 상담기술 4

Ⅲ. 결론 5

Ⅳ. 참고문헌 5

본문내용

때문에 자신을 믿을 수 있을 것이라 생각한다. 무조건적 긍정적 존중과 이해는 내담자에게 자기 개념과 일치하지 않는 내적 경험과 강하게 방어해 왔던 부분과 자각, 행동을 점진적으로 허용할 수 있게 하고 치료적 관계를 제공하는 역할을 한다. 허용할 수 없던 감정을 언어화하고 타인으로부터의 이해를 확증하고 새로운 자신을 긍정적으로 수용하게 된다(심철호 외 21인, 1997).
셋째로, 진솔성은 상담자가 내담자와의 관계에서 진솔 혹은 일치하기 위한 것이다. 이런 태도는 자신의 이해와 경험을 언어화하도록 유도하고 긍정적 존중과 이해의 태도를 갖게 한다. 내담자를 이해하고 노력하는 와중에 상담자는 자신의 상상 안에서 내담자가 이야기 하는 것을 경험하려 한다. 내담자의 경험이 자신과 일치하도록 허용하고 신체 내부반응이 그 상황 안에 있도록 한다. 상담자는 내담자가 경험했던 것들이 자신이 겪는다면 어땠을까 하는 느낌에 따라 지적뿐만 아니라 유기체적인 것이 될 수 있다. 상담자는 내담자의 입장으로 자신의 느낌을 언어화하고 진솔함과 공감은 결합된다. 긍정적인 존중은 개인의 실현가능한 잠재성에 근거한 신뢰이며 타인의 진행 중인 과정에 간섭, 지시, 평가하지 않으려는 태도로 표현된다. 상담자는 긍정적 존중으로 일관성 있게 내담자의 현상학적 세계에 초점을 맞추고 이는 긍정적인 변화의 자원으로 내담자의 순간순간의 경험으로 반복하여 돌아온다. 상담자 자신의 내적인 자기 일치는 치료 관계에서 상호 작용하며 자신이 느낀 경험을 감지하고 보고하는 것이다. 일관적이고 실제적인 상담자의 자세는 내담자가 신뢰할 수 있는 근거를 제시하고 자신이 타인과 공유하는 것에서 오는 위험 부담을 일부 떨쳐버릴 수 있게 한다(심철호 외 21인, 1997).
Ⅲ. 결론
칼 로저스의 인간중심상담은 내담자가 개인의 문제를 스스로 변화하여 해결 할 수 있게 하는 것이다. 이때 상담자는 내담자가 스스로 새로운 마음의 태도를 갖게 하여 스스로 문제를 정확하게 알아차리고, 인격의 통합을 이룰 수 있게 돕는 것이다. 인간중심상담은 상담자에게 기법, 기술, 지식을 강조하지 않는다. 상담자에게 진솔성이나 일치성, 공감 혹은 이해나 비소유적 배려 내지 확인을 요구한다. 이와 같은 태도가 인간중심적 관계에서 촉매 역할을 하는 것이다. 상담자는 내담자에게 진정성 있는 수용과 배려를 전달하려한다. 물질적으로는 풍요롭지만 현대인들은 점점 더 많은 스트레스와 문제에 직면하고 있기 때문에 인간중심 상담접근 방법은 현대인들에게 반드시 필요하고 적합한 상담기법이라 생각된다.
Ⅳ. 참고문헌
박현진. (2020). 칼 로저스의 인간중심상담 이론을 활용한 명리상담 모형에 관한 연구. 국제뇌교육종합대학원대학교 박사논문.
심철호 외 21인. (1997). 카운슬링의 이론과 실제. 서울: 사랑의 전화 출판부.
윤남기. (2021). 칼 로저스의 인간중심상담이론의 군 상담 적용연구. 대진대학교 통일대학원 석사논문.
Rogers, C. R. (1998). 한승호 외 역. 칼 로저스의 카운슬링의 이론과 실제. 서울: 학지사.

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사회복지,   청소년복지론,   A플러스