목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강점관점과 병리관점
1) 강점관점
2) 병리관점
2. 클라이언트 약점을 대할 때 강점관점과 병리관점의 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 강점관점과 병리관점
1) 강점관점
2) 병리관점
2. 클라이언트 약점을 대할 때 강점관점과 병리관점의 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
진술을 인정합니다. 유년기 부상의 경우 병리학적으로 보면 현재와 같은 문제를 일으키고 있는 병리학적 선구자로 간주되며 강점관점에서 볼 때 개인을 약화시키거나 강화시킬 수 있는 자원으로 판단합니다. 즉 병리학적 관점에서 볼 때 문제에 대한 획일적인 판단에 의해 치료 과정이 제한되고, 강점관점에서 볼 때 개인의 자원이나 능력으로 변환하는 약점을 개선하거나 강화하는 능력을 가지고 있다는 것입니다. 개인적인 발전은 병리학의 관점에서 볼 때 제한되며 강점관점에서는 항상 열려 있습니다. 병리학적 관점에서 볼 때 개인의 발달은 그 약점 치료에 한정되게 됩니다. 변화에 필요한 자원은 병리학적 관점에서 전문가의 지식과 스킬을 얻고 있으며 개인과 가족, 지역사회, 적응력을 합쳐 힘을 합치는 방식으로 지원하고 있습니다. 병리학 전망은 전문가의 지식이나 전문성에 의존하기 때문에 전문가의 성향이나 상황에 따라 결과가 달라질 수도 있지만 강점관점의 경우 자원이나 클라이언트의 능력, 적응력을 키우고 향상시키며 변화를 위한 자원을 다양하게 볼 수 있습니다. 즉, 병리학적 관점만으로 보면 클라이언트의 부정적인 결과나 약점 증상을 줄이는 것만을 목적으로 클라이언트의 사례를 종합적으로 관리하는 것은 불가능하며 강점관점으로 볼 때 자신의 삶과 자존감을 높이고 문제를 해결하는 데 도움이 된다고 볼 수 있습니다.
Ⅲ. 결론
복지와 문제 해결에 대한 국민의 요구에 부응하기 위해 현장 상황을 신속하게 파악하고 대처하기 위한 전문 지식이 점점 중요해지고 있는 만큼 병리학과 클라이언트의 강점은 사례 관리 상황에 따라 적용해야 합니다. 병리학의 경우 전문가의 지식과 스킬을 바탕으로 치료계획을 실시하는 과정으로 강점이나 자원이 발생할 경우 클라이언트의 가능성을 높일 수 있습니다. 이처럼 병리학과 강도의 관점에서는 큰 차이가 있으며 병리학에서 강도의 관점에서 점차 변해간다는 것을 알 수 있습니다. 국민에게 보다 효과적인 복지서비스를 제공하기 위해서는 이들의 의지를 모아 자원의 효율적 배분을 확보해야 하기에 그러한 관점에서 사회적 부조 서비스를 병적인 관점에서 보기보다는 강점관점에서 제공해야 하며, 사회적 부조 서비스는 약점을 해결하고 자신의 강점을 강화하고 발전시켜 다양성에 신속히 대응해야 할 수 있게 제공돼야 할 것이라고 생각합니다.
Ⅳ. 참고문헌
박정임, 정신장애인을 위한 강점관점 사례관리모델의 효과성에 관한 연구, 박사논문, 2002
카카오 지식백과
Ⅲ. 결론
복지와 문제 해결에 대한 국민의 요구에 부응하기 위해 현장 상황을 신속하게 파악하고 대처하기 위한 전문 지식이 점점 중요해지고 있는 만큼 병리학과 클라이언트의 강점은 사례 관리 상황에 따라 적용해야 합니다. 병리학의 경우 전문가의 지식과 스킬을 바탕으로 치료계획을 실시하는 과정으로 강점이나 자원이 발생할 경우 클라이언트의 가능성을 높일 수 있습니다. 이처럼 병리학과 강도의 관점에서는 큰 차이가 있으며 병리학에서 강도의 관점에서 점차 변해간다는 것을 알 수 있습니다. 국민에게 보다 효과적인 복지서비스를 제공하기 위해서는 이들의 의지를 모아 자원의 효율적 배분을 확보해야 하기에 그러한 관점에서 사회적 부조 서비스를 병적인 관점에서 보기보다는 강점관점에서 제공해야 하며, 사회적 부조 서비스는 약점을 해결하고 자신의 강점을 강화하고 발전시켜 다양성에 신속히 대응해야 할 수 있게 제공돼야 할 것이라고 생각합니다.
Ⅳ. 참고문헌
박정임, 정신장애인을 위한 강점관점 사례관리모델의 효과성에 관한 연구, 박사논문, 2002
카카오 지식백과
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