목차
1. 내가 경험한 청소년기 및 사건
2. 나의 청소년기 영향을 준 인물
3. 현재의 성격과 자신에게 미치는 영향
3. 긍정적인 에너지로 전환
2. 나의 청소년기 영향을 준 인물
3. 현재의 성격과 자신에게 미치는 영향
3. 긍정적인 에너지로 전환
본문내용
영향들은 올바른 생각과 도전적인 역량을 갖게 되었다는 사실이다.
3. 긍정적인 에너지로 전환
어린 시절 그토록 가고 싶었던 학교! 그토록 입고 싶었던 교복!
늘 마음속에 못 다한 배움의 한을 가슴속에 품고 살아오면서 늦은 나이지만 도전역량으로 용기를 내어 방송 통신 중학교 입학하여 청소년기에 이루지 못한 학창 시절의 추억과 못다 한 배움을 채우기 위하여 직장 생활 속에서도 힘들지만 긍정적인 사고와 에너지로 배움의 길 00대학교에 입학하여 청소년 지 도사 강의 시간에 내주신 과제 제출을 준비하면서도 본인에게는 긍정적인 보람된 시간, 즐거운 시간이다. 본인의 청소년기를 뒤돌아보면 그토록 가고 싶었던 학교이기 때문이다, 늦었지만 달리기 계주에서 바 톤을 놓친 선수처럼 만학의 길을 다시 뛰어 청소년 지도사 자격증을 취득하여 힘들었던 본인이 청소년기를 생각하며 청소년들에게 긍정적인 에너지를 심어줄 수 있는 사람이 되었으면 한다. 청소년은 우리 사회에 있어 미래 주역들이다. 이러한 청소년들이 건강하게 자람과 동시에 올바른 생각을 할수 있도록 부모 역할이 매우 중요하고 또한 사회에 적응할 수 있는 환경과 정부의 청소년 육성정책이 무엇보다도 크다고 할 것이다.
3. 긍정적인 에너지로 전환
어린 시절 그토록 가고 싶었던 학교! 그토록 입고 싶었던 교복!
늘 마음속에 못 다한 배움의 한을 가슴속에 품고 살아오면서 늦은 나이지만 도전역량으로 용기를 내어 방송 통신 중학교 입학하여 청소년기에 이루지 못한 학창 시절의 추억과 못다 한 배움을 채우기 위하여 직장 생활 속에서도 힘들지만 긍정적인 사고와 에너지로 배움의 길 00대학교에 입학하여 청소년 지 도사 강의 시간에 내주신 과제 제출을 준비하면서도 본인에게는 긍정적인 보람된 시간, 즐거운 시간이다. 본인의 청소년기를 뒤돌아보면 그토록 가고 싶었던 학교이기 때문이다, 늦었지만 달리기 계주에서 바 톤을 놓친 선수처럼 만학의 길을 다시 뛰어 청소년 지도사 자격증을 취득하여 힘들었던 본인이 청소년기를 생각하며 청소년들에게 긍정적인 에너지를 심어줄 수 있는 사람이 되었으면 한다. 청소년은 우리 사회에 있어 미래 주역들이다. 이러한 청소년들이 건강하게 자람과 동시에 올바른 생각을 할수 있도록 부모 역할이 매우 중요하고 또한 사회에 적응할 수 있는 환경과 정부의 청소년 육성정책이 무엇보다도 크다고 할 것이다.
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