일상 놀이 영역별 유아 행동 관찰일지 - 만1세 2학기 관찰일지

소개글

일상 놀이 영역별 유아 행동 관찰일지 - 만1세 2학기 관찰일지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 9월 (일상생활)
2. 10월 (놀이활동)
3. 11월 (일상생활)
4. 12월 (놀이활동)
5. 1월 (일상생활)
6. 2월 (놀이활동)

본문내용

장실에 가서 자리에 앉는다. 교사가 칫솔을 꺼내며 “치카치카하자” 라고 말하자 “치카” 라고 교사의 말을 따라한다.
10월
놀이활동
소꿉놀이 그릇에 초록 블록을 하나 넣어서 교사에게 가져와 “이거 뭐야?” 하고 묻는다. 교사가 “뭐지? 빵인가?” 하자 교사를 보며 “빵 없어” 라고 말한다. 교사가 “초록색이니까 브로콜리인가~” 하고 말하자 음식모형 바구니에서 브로콜리를 찾아와 교사에게 ‘이거’ 하고 내민다.
11월
일상생활
등원해 자신의 가방을 정리하면서 “물병, 수건” 하며 자신의 자리와 바구니에 정리를 한다. 옷을 들고 내꺼야 하며 사물함에 넣는다. 자신의 물건을 정리할 때 이름을 말해주며 말을 간단하게 잘 표현하는 편이다.
12월
놀이활동
자유놀이 시간 OO는 책을 읽는다. 그리고 그림을 보고는“ 얘는 지금 쉬가 마렵데” 라고 이야기를 한다. 그리고 교사에게 “나도 쉬마려워요” 라고 이야기를 하고 화장실에 간다.
1월
일상생활
과일과 채소를 보여주자 달려와서 앉는다. “OO는 어떤 냄새 맡아볼까?” 라고 물어보자 오렌지를 손에 든다. 잘라주자 손에 들고 마스크를 내린 후 냄새를 맡는다. “아이 새콤달콤해” 라고 말하자 “콤해” 라고 따라 말한다. “이건 뭐지?” 라고 물어보자 “사과. 오이. 토마토” 과일과 채소 이름을 말한다. 냄새를 다 맡아본 후 먹어보자고 하자 오이를 손에 들고 통째로 먹는다.
2월
놀이활동
풍선을 발로 뻥차다가 풍선이 높이 올라가자 ‘어어어’ 라고 하며 손가락으로 풍선을 가리킨다. 교사가 풍선을 잡아 다시 톡 건네주자 풍선을 다시 발로 차 보인다.
만1세반 OOO 관찰일지

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