2학기 만3세 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)

소개글

2학기 만3세 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

영역별 관찰내용
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구

본문내용

보이며 색깔에 대해 표현하는 모습을 볼 수 있었다.
만3세반 OOO 관찰일지
OOO반
이름
OOO
나이
만3세
구분
영역
관 찰 내 용
9월
~
2월
기본생활습관
OO가 감기 기운이 있어서 점심을 먹지 않으려고 하여 교사가 옆에 앉아서 점심 먹는 것을 도와 주니 다 먹고 식판을 제자리에 정리한다.
신체운동
앉아서 놀이를 하는 것보다 친구와 함께 몸을 움직여 신체 놀이를 하였다. 앉아서 놀이를 잘 하지 못하고 계속 몸을 움직여 놀이를 한다. 돌아다니다가 넘어지거나 다칠 수도 있어 앉아서 놀이할 수 있도록 이야기 나누었다.
의사소통
교통기관 책 만들기를 가지고 자리에 앉는다. 책 만들기에서 ‘차’ 글씨를 가르키며 “글씨가 똑같아요.“ 그리고는 책 만들기에서 차를 모두 찾아 동그라미로 표시하고 ”이거 다 똑같다.“ 라고 이야기 한다. 어떤 글씨인지 물어보자 ”자동차 할 때 차요.” 라고 웃으며 말한다.
사회관계
OO가 자동차를 만든다. 자동차를 만들어 시합을 한다. OO가 OO랑 시합을 하며 OO가 손으로 가져가니 교사에게 다가와 ‘가져가요’라며 말한다.
예술경험
오후 자유선택활동 시간 과일을 싸서 보호하는 그물망과 휴지심을 재활용품 함에서 꺼내온다. 두 개를 테이프로 연결한 뒤 휴지심을 꾸며본 후 교사에게 가져와 보여주며“선생님 이건 피리에요. 피리 부는 구멍이에요 이건” 이라고 이야기 한다.
자연탐구
신체 그림이 그려진 책을 보며 “여긴 머리,여기 다리” 라고 말한다. 무릎을 찾아보라고 했더니 손으로 무릎을 가리키며 발가락도 찾아본다. 신체 부위 명칭을 탐색하며 찾아보고 이름을 기억하고 위치를 찾는다.

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