방송대 중문과 인간과 언어 중간과제물

소개글

방송대 중문과 인간과 언어 중간과제물에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교재 11장 및 멀티미디어 강의 11강을 참고하여 즉각적 처리에 기반한 문장처리가 무엇인지 적절한 예를 통해 서술하시오.(교재 예문 사용 가능)

2. 교재 13장 및 멀티미디어 강의 13강에 나와 있는 외국어 습득 조건 중 가장 중요한 조건이 무엇이라고 생각하는지 본인의 외국어 학습을 사례로 들어 구체적으로 기술하시오.

3. 교재 14장 및 멀티미디어 강의 14강에 나와 있는 외국어 교육 방법 중 가장 효과적인 접근법이 라고 생각하는 것을 하나 고르고, 그 이유를 본인이나 주위 사람들의 사례를 들어 자세히 기술하시오.

본문내용

능력을 키울 수 있었습니다.
셋째, 언어 교환 프로그램을 통해 중국어를 배운 이웃: 언어 교환 프로그램에 참여하고 중국어 원어민과 대화 및 역할극을 하면서 중국어로 의사 소통 능력을 키울 수 있었습니다.
넷째, 온라인 어학 코스를 통해 일본어를 배운 사촌: 그룹 토론과 문제 해결 활동과 같은 의사 소통 활동에 중점을 둔 코스를 수강함으로써 실제 상황에서 효과적으로 중국어를 사용할 수 있는 능력을 키울 수 있었습니다.
이러한 각 예에서 학습자는 의사 소통 활동과 상호 작용을 통해 언어 기술을 개발할 수 있었으며 이를 통해 실제 상황에서 언어를 효과적으로 사용할 수 있었습니다. 의사소통 능력 개발에 초점을 맞춤으로써 이 학습자들은 언어 학습 목표를 달성하고 의미 있는 방식으로 언어를 사용할 수 있었습니다.

키워드

인간과 언어,   중문과,   중간과제물