초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.

소개글

초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2 본론
3. 결론
참고 문헌

본문내용

이어서 좋은 기회가 될 것이라는 생각도 하게 되었다.
더 나아가 교수자가 꿈꾸는 교육의 이상에서 벗어나 학습자의 실생활에 맞는 근거와 사실들을 제시하고 체험하게 함으로써 보다 현실적인 교육 방법을 만들어야 하겠다. 한국 문화교육론은 외국어로서의 한국어를 배우고자 하는 초급 학습자들에게 꼭 필요한 과목이라는 점을 더 깊이 생각하는 시간이 되었다.
참고 문헌
박정미, 외국인을 위한 한국문화교육론, 진흥 원격평생교육원 교안.
서울대학교 언어교육원(2014), 한국어 교육의 이론과 실제, 아카넷,
강현주(2014), 해외 거주 한국어 초급 학습자 대상 한국 문화교육 방안 연구, 고려대학교.
위키백과, 문화, 우리 모두의 백과사전 (wikipedia.org)
서울대학교 언어교육원, 급수에 따른 문화 수행 항목,

키워드

문화란 무엇인가,   학습 목표 설정,   문화교육의 효과적인 방법