목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사에게 요구되는 지식에는 무엇이 있는지 서술
2. 보육교사로서 자신의 지식을 진단하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 보육교사에게 요구되는 지식에는 무엇이 있는지 서술
2. 보육교사로서 자신의 지식을 진단하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
지식을 함양하고 있어야 한다. 교과지식이 결여된 사람은 결코 유능한 보육교사가 될 수 없다고 생각하며, 나는 현재 교과지식이 결여된 학습자 신분이지만 계속적으로 영유아보육과 관련된 전공과목을 이수하고 있다는 점에서 큰 문제는 아니라는 생각이 들었다. 앞으로도 계속 열심히 학업에 매진함으로서 교과지식을 함양할 수 있도록 노력하고자 한다.
-보육교사에게는 인간관계와 관련된 지식이 요구된다. 나는 지금까지 짧은 인생을 살아왔지만 지금까지 인간관계에 있어 큰 어려움이 없었고, 새로운 인간관계를 형성하는 것에 대해 어떠한 두려움도 없는 사람이라는 것을 고려할 때, 나는 인간관계와 관련된 높은 수준의 지식을 함양한 사람이라는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 보육교사에게 요구되는 지식에는 무엇이 있는지 서술하고, 이를 바탕으로 보육교사로서 자신의 지식을 진단해보았다. 과제를 작성하면서 내가 아직까지는 보육교사로서 부족한 점이 많은 사람이라는 것을 알 수 있었고, 지금부터라도 보육교사로서 나의 부족한 부분을 보완해가는 노력이 필요하다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
보육교사론, 저자 조성연, 김영심 외 2명, 출판 파워북, 2023.03.08.
-보육교사에게는 인간관계와 관련된 지식이 요구된다. 나는 지금까지 짧은 인생을 살아왔지만 지금까지 인간관계에 있어 큰 어려움이 없었고, 새로운 인간관계를 형성하는 것에 대해 어떠한 두려움도 없는 사람이라는 것을 고려할 때, 나는 인간관계와 관련된 높은 수준의 지식을 함양한 사람이라는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 보육교사에게 요구되는 지식에는 무엇이 있는지 서술하고, 이를 바탕으로 보육교사로서 자신의 지식을 진단해보았다. 과제를 작성하면서 내가 아직까지는 보육교사로서 부족한 점이 많은 사람이라는 것을 알 수 있었고, 지금부터라도 보육교사로서 나의 부족한 부분을 보완해가는 노력이 필요하다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
보육교사론, 저자 조성연, 김영심 외 2명, 출판 파워북, 2023.03.08.
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