[청소년복지론] 열다섯살의 꿈, 1년쯤 놀아도 괜찮아 라는 다큐멘터리가 있습니다. 요즘 자유학년제가 정착되는 시점에서 과거에 비해 학교현장이 변화되고 있습니다. 청소년이 행복한 학교와 학교적인 요인으로 학업을 중단하는 일이 최소화되는 학교 만들기에 대한 본인의 생각을 진술하시오.

소개글

[청소년복지론] 열다섯살의 꿈, 1년쯤 놀아도 괜찮아 라는 다큐멘터리가 있습니다. 요즘 자유학년제가 정착되는 시점에서 과거에 비해 학교현장이 변화되고 있습니다. 청소년이 행복한 학교와 학교적인 요인으로 학업을 중단하는 일이 최소화되는 학교 만들기에 대한 본인의 생각을 진술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

< 목 차 >
1. 서 론

2. 본 론
1.1.1. 청소년 학업중단의 개념과 이해
1.1.2. 1년쯤 놀아도 괜찮아

3. 결 론

# 출처 및 참고문헌

본문내용

직접 경험하고 해줌으로써 감수성을 일깨우고 새로운 관점과 표현 방식의 다양성을 일깨워주는 것이다. 학생들에게 이러한 새로운 경험은 무한한 가능성을 꿈꾸게 되며 키워나가게 된다. 이러한 자유롭고 유연한 사고방식은 타인과의 의사소통에서도 긍정적인 효과를 줄 수 있다. 자기 행복을 위해 꿈을 좇는 사람으로 성장할 수 있도록 도움을 주어야 한다.
3. 결론
본론에서 알아보았듯이 우리는 학생들이 개방적이고 유연한 사고방식 속에서 성장할 수 있는 환경이 되도록 강구하고 노력해야 하며, 다양한 경험을 통해 교육에 대한 고정관념을 바꿔 창의성과 꿈을 펼칠 수 있는 장을 만들어줘야 한다. 청소년은 우리나라의 미래이자 주인공이며, 미래의 발전과 성장의 원천지이다. 이러한 인식을 갖고 국민의 목소리를 합쳐 정부가 제도를 실천할 수 있도록 도와 어른들의 노력이 매해 청소년들에게 긍정적인 결과를 가져올 수 있기를 기원한다.
# 참고문헌 및 출처
휴넷평생교육원/‘청소년복지론’ 교재
국제신문/‘한 학기쯤 놀아도 괜찮아?‘/이미연/2016-01-29
연합뉴스/ ‘열다섯 살,꿈의 교실/’김영현/2008-01-09
서울신문/‘획일적 학교교육 무엇이 문제?’/강아연/2008-01-10

키워드

사회복지,   건강가정사,   레포트,   과제,   학은제,   교양,   학점은행제,