평생교육론_평생교육의 특성 여섯 가지를 설명하시오. 지역사회 교육의 개념에 대하여 설명하시오.

소개글

평생교육론_평생교육의 특성 여섯 가지를 설명하시오. 지역사회 교육의 개념에 대하여 설명하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.평생교육

1) 평생교육의 개념

2) 평생교육의 여섯 가지 특성
2.지역사회 교육

1) 지역사회 교육의 개념

2) 지역사회 교육 프로그램
3.참고문헌

본문내용

‘지역사회 학교’를 설립하여 교육 프로그램을 기획한다. 지역사회 교육 참여자는 따로 제한을 두지 않아 다양한 연령과 직업군의 주민들이 모일 수 있으며, 구성원에 따라 교육에 필요한 내용을 프로그램에 적극적으로 도입하는 것에 그 목표가 있다.
지역사회 교육에는 각 지역의 의료 단체, 지역 단체 등 각종 단체가 협업하여 프로그램을 구성하며, 지역사회의 특성에 따라 부가적인 서비스를 제공하기도 한다. 일례로 학생들의 학력 향상에 목적을 둘 경우 인근 학교에 근무하는 대학생들과 교수 등이 방과 후 자원봉사활동을 할 수 있고, 저소득층 참여자가 많을 경우 아침 및 저녁식사 제공이 가능하도록 지역 재단의 후원을 받는다.
지역사회 교육을 위해 지역 내 대학과 지방자치단체 등이 협력하여 평생교육 프로그램을 구성하고 그 네트워크를 면밀히 구축한다. 향후 지역사회 교육은 물리적인 공간에 제한을 두지 않고 개방적인 장소를 물색하여 보다 많은 주민들이 다양한 행사에 참여하는 것을 유도할 전망이며, 지역사회 교육의 특성상 학교에서의 프로그램 진행에는 한계가 있으므로 유관 기관들의 협력이 필수적이다. 따라서 지역사회 교육을 주도하는 단체와 유관 기관 및 자원봉사자들의 유기적인 협력 관계가 결과적으로 지역사회 교육의 부흥에 도움을 주며, 그들은 상호 보완적인 관계에 있다는 것을 모두가 인지하고 있어야 한다.
3. 참고문헌
한우섭 외 8인, 평생교육론, 학지사
에버러닝, 혁신미래교육 사이트, 평생교육이란?
(https://everlearning.sen.go.kr/EVER_ever/Home_everedu.do?PARENT_SEQ=1)

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