목차
1.
서론
2.
본론
1) 인성의 의미
2) 인성의 구성요소
3) 나의 장점과 단점
3.
결론
4.
참고문헌
서론
2.
본론
1) 인성의 의미
2) 인성의 구성요소
3) 나의 장점과 단점
3.
결론
4.
참고문헌
본문내용
의욕도 높다. 그리고 태도의 구성요소에서는 사람들과 사교성이 좋아서 같이 어울려 일을 처리하거나 상대편에 대한 배려가 깊어 원만하게 일을 처리할 수 있기 때문이다.
(2) 자신의 단점이 될 수 있는 항목은 무엇이며 이유를 서술하세요.
자주성의 구성요소를 가지고 올 수 있다. 그 이유는 일에 대해서 욕심도 있어서 처리하는 편이지만, 급한 성격으로 인해 실수가 잦다는 것이다. 회사 내에서 일을 할 때 빨리 일을 처리하고 꼼꼼한 면을 가지고 있어야 하는데 자주성에서 미비한 부분을 가지고 있는 것 같다.
(3) 자신의 장점을 중심으로 사례를 들어 자신을 소개해 보세요.
나의 장점을 설명하자면 나에게 주어진 일은 깊은 관심을 가져 욕심을 부리면서 일을 처리하고 있다. 그리고 사람들과 어울리는 것을 좋아하여 사교성도 좋다. 그래서 상대방에 대한 배려심이 높아서 사람들이 많이 찾고 좋아한다.
회사에서 야유회를 간적이 있다. 거기서 사람들이 어울려 경기를 하고, 점심시간에는 점심을 준비하는 역할이 필요했다. 나는 먼저 일어나 점심을 준비하고 나의 사수와 어울려 즐겁게 시간을 보냈다. 사교성이 많은 나는 사람들이 여기저기서 나의 이름을 부르며 찾았고, 내가 가서 준비를 하며 일들도 도왔다. 즐겁게 야유회를 즐기고 나서 모두 다 고마워하며 칭찬을 아끼지 않았다. 하루의 시간이 지겨울 수도 있었지만, 나의 사교성과 배려로 인하여 우리 팀의 사람들은 즐거운 야유회 하루를 보낼 수 있었다.
3. 결론
인성이라는 부분을 배우면서 연결되는 구성요소들이 있었다. 5대 기질과 8대 기능은 인성의 구성요소가 연결된다. 정신적인 부분과 물리적인 부분으로 나뉘면서 인성의 중요성이 높아졌다. 감정과 동기, 정서와 태도, 본능과 근면성 책임성, 이성과 협동성 자주성, 양심과 준법성과 지도성으로 서로 연관성을 두면서 인성을 형성하였다. 사람의 인성은 살면서 아주 중요한 것이며 영유아기 부터 인성 좋은 사람으로 커 나갈 수 있도록 하여야 한다.
[참고문헌]
1. 노현옥(2016) .다도활동 프로그램이 유아의 인성발달에 미치는 효과.석사학위 논문,경남과학기술대학교 대학원 ,진주
2. 하명진.(2017). 인성 관련 역량 향상을 위한 현대시 교육 내용 연구. 석사학위 논문,이화여자대학교 대학원,서울
3. 특수교육학 용어사전, 2009., 국립특수교육원 인성 [人性, personality]
4. 한국체육문화인성협회 인성지능진로적성, 인성의 구성요소
(2) 자신의 단점이 될 수 있는 항목은 무엇이며 이유를 서술하세요.
자주성의 구성요소를 가지고 올 수 있다. 그 이유는 일에 대해서 욕심도 있어서 처리하는 편이지만, 급한 성격으로 인해 실수가 잦다는 것이다. 회사 내에서 일을 할 때 빨리 일을 처리하고 꼼꼼한 면을 가지고 있어야 하는데 자주성에서 미비한 부분을 가지고 있는 것 같다.
(3) 자신의 장점을 중심으로 사례를 들어 자신을 소개해 보세요.
나의 장점을 설명하자면 나에게 주어진 일은 깊은 관심을 가져 욕심을 부리면서 일을 처리하고 있다. 그리고 사람들과 어울리는 것을 좋아하여 사교성도 좋다. 그래서 상대방에 대한 배려심이 높아서 사람들이 많이 찾고 좋아한다.
회사에서 야유회를 간적이 있다. 거기서 사람들이 어울려 경기를 하고, 점심시간에는 점심을 준비하는 역할이 필요했다. 나는 먼저 일어나 점심을 준비하고 나의 사수와 어울려 즐겁게 시간을 보냈다. 사교성이 많은 나는 사람들이 여기저기서 나의 이름을 부르며 찾았고, 내가 가서 준비를 하며 일들도 도왔다. 즐겁게 야유회를 즐기고 나서 모두 다 고마워하며 칭찬을 아끼지 않았다. 하루의 시간이 지겨울 수도 있었지만, 나의 사교성과 배려로 인하여 우리 팀의 사람들은 즐거운 야유회 하루를 보낼 수 있었다.
3. 결론
인성이라는 부분을 배우면서 연결되는 구성요소들이 있었다. 5대 기질과 8대 기능은 인성의 구성요소가 연결된다. 정신적인 부분과 물리적인 부분으로 나뉘면서 인성의 중요성이 높아졌다. 감정과 동기, 정서와 태도, 본능과 근면성 책임성, 이성과 협동성 자주성, 양심과 준법성과 지도성으로 서로 연관성을 두면서 인성을 형성하였다. 사람의 인성은 살면서 아주 중요한 것이며 영유아기 부터 인성 좋은 사람으로 커 나갈 수 있도록 하여야 한다.
[참고문헌]
1. 노현옥(2016) .다도활동 프로그램이 유아의 인성발달에 미치는 효과.석사학위 논문,경남과학기술대학교 대학원 ,진주
2. 하명진.(2017). 인성 관련 역량 향상을 위한 현대시 교육 내용 연구. 석사학위 논문,이화여자대학교 대학원,서울
3. 특수교육학 용어사전, 2009., 국립특수교육원 인성 [人性, personality]
4. 한국체육문화인성협회 인성지능진로적성, 인성의 구성요소
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