목차
1.
서론
2.
본론
1) 영유아 프로그램의 최근 동향
2) 위의 최근 동향에 관련된 자신의 사례
3.
결론
서론
2.
본론
1) 영유아 프로그램의 최근 동향
2) 위의 최근 동향에 관련된 자신의 사례
3.
결론
본문내용
(영유아보육프로그램 개발과 평가 교안 및 강의. 2022) 아주 중요한 영유아 보육프로그램이라고 생각하였다.
또한 영유아보육프로그램 개발을 공부하는 사람으로서 내가 직접 내 아이에게 체험해본 여러 가지 프로그램 등을 통하여 창의적으로 생각해 내거나 그것을 직접 분석하고 공부하기도 하여 영유아보육프로그램의 개발과 평가에 있어서 최근 동향에 관한 나의 사례를 접목해 창조적인 영유아보육프로그램 또한 생각을 해낼 수도 있었다.
3. 결론
영유아 보육 프로그램의 최근 동향을 보면 21세기 현대사회에서는 많은 여성이 취업하고 있고 어린 자녀가 있는 여성들의 취업이 증가하여 보육시설의 다양한 프로그램과 연구가 필요한 실정이었다. 이러한 보육프로그램 등을 통하여 나와 같이 아이를 가지고 있는 여성들이 더 활발하게 사회에 진출할 수 있도록 하는 것은 정말 사회적으로 생산성에는 효용적이었다.
또한 이렇게 형식적으로 영유아 중심, 영유아의 흥미를 중시하고 욕구와 개인차를 존중하는 보육프로그램을 운영한다고는 하지만 조기 교육의 거센 바람으로 인하여 학습지 열풍과 영재와 교육, 특기 적성교육 등으로 방향이 바뀌는 경우가 있다(영유아보육프로그램 개발과 평가 교안 및 강의. 2022).하지만 영유아의 전인적인 성장을 위해서, 또는 어느 한 부분의 발달을 강조하기보다는 조화와 균형을 통한 발달과 성장을 이룰 수 있도록 영유아보육프로그램을 개발하고 구성하고 운영하는 것이 중요하다(영유아보육프로그램 개발과 평가 교안 및 강의. 2022).영유아 프로그램의 독단적인 왕성한 활동은 부정적인 효과도 있지만 영유아의 올바르고 인간답게 사회 속에 적응하는 발달과 성장을 위해서는 영유아 보육프로그램을 아주 다양하게 개발하고 평가하는 것은 매우 중요하다.
이렇게 영유아보육프로그램개발과 평가의 과목을 통해 영아 보육프로그램의 최근 동향과 사회적인 현상을 잘 알 수가 있었고 특히 나의 사례를 들어 제시함으로써 더욱더 깊이 이 과목을 이해할 수 있었다. 이 과목의 리포트의 경험은 매우 좋은 경험이었다.
[참고문헌]
1.영유아보육프로그램 개발과 평가 교안 및 강의
2.이미숙,and 전춘애. \"보육시설의 영유아기 프로그램에 대한 질적 수준 평가.\" 한국영유아보육학 0.19 (1999): 75-101. 관찰자와 어머니의 평가를 중심으로.
3.이명진. \"영유아 보육정책 및 보육프로그램의 질적 구성요인분석.\" 국내석사학위논문 건국대학교 교육대학원, 1999. 서울
또한 영유아보육프로그램 개발을 공부하는 사람으로서 내가 직접 내 아이에게 체험해본 여러 가지 프로그램 등을 통하여 창의적으로 생각해 내거나 그것을 직접 분석하고 공부하기도 하여 영유아보육프로그램의 개발과 평가에 있어서 최근 동향에 관한 나의 사례를 접목해 창조적인 영유아보육프로그램 또한 생각을 해낼 수도 있었다.
3. 결론
영유아 보육 프로그램의 최근 동향을 보면 21세기 현대사회에서는 많은 여성이 취업하고 있고 어린 자녀가 있는 여성들의 취업이 증가하여 보육시설의 다양한 프로그램과 연구가 필요한 실정이었다. 이러한 보육프로그램 등을 통하여 나와 같이 아이를 가지고 있는 여성들이 더 활발하게 사회에 진출할 수 있도록 하는 것은 정말 사회적으로 생산성에는 효용적이었다.
또한 이렇게 형식적으로 영유아 중심, 영유아의 흥미를 중시하고 욕구와 개인차를 존중하는 보육프로그램을 운영한다고는 하지만 조기 교육의 거센 바람으로 인하여 학습지 열풍과 영재와 교육, 특기 적성교육 등으로 방향이 바뀌는 경우가 있다(영유아보육프로그램 개발과 평가 교안 및 강의. 2022).하지만 영유아의 전인적인 성장을 위해서, 또는 어느 한 부분의 발달을 강조하기보다는 조화와 균형을 통한 발달과 성장을 이룰 수 있도록 영유아보육프로그램을 개발하고 구성하고 운영하는 것이 중요하다(영유아보육프로그램 개발과 평가 교안 및 강의. 2022).영유아 프로그램의 독단적인 왕성한 활동은 부정적인 효과도 있지만 영유아의 올바르고 인간답게 사회 속에 적응하는 발달과 성장을 위해서는 영유아 보육프로그램을 아주 다양하게 개발하고 평가하는 것은 매우 중요하다.
이렇게 영유아보육프로그램개발과 평가의 과목을 통해 영아 보육프로그램의 최근 동향과 사회적인 현상을 잘 알 수가 있었고 특히 나의 사례를 들어 제시함으로써 더욱더 깊이 이 과목을 이해할 수 있었다. 이 과목의 리포트의 경험은 매우 좋은 경험이었다.
[참고문헌]
1.영유아보육프로그램 개발과 평가 교안 및 강의
2.이미숙,and 전춘애. \"보육시설의 영유아기 프로그램에 대한 질적 수준 평가.\" 한국영유아보육학 0.19 (1999): 75-101. 관찰자와 어머니의 평가를 중심으로.
3.이명진. \"영유아 보육정책 및 보육프로그램의 질적 구성요인분석.\" 국내석사학위논문 건국대학교 교육대학원, 1999. 서울
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