목차
Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 보육의 질의 중요성
2. 보육과정의 관점
3. 현대변화에 맞춘 예비보육교사로서의 관점
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
서론
Ⅱ.
본론
1. 보육의 질의 중요성
2. 보육과정의 관점
3. 현대변화에 맞춘 예비보육교사로서의 관점
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
본문내용
식전달이 아니라 능동적인 경험중심으로서의 변화가 이루어지고 교사중심이 아니라 영유아의 개별 흥미와 요구를 중심으로 하는 보육과정을 운영하는 것은 그들의 전인적 발달을 위해 꼭 필요하다고 보았다. 물론 이런 변화들은 보육교사로 하여금 매우 힘든 것만이 아니라 많은 노력을 요하지만 그럼에도 교육현장에서의 변화는 바람직하다고 보았다.
2) 인간상
이런 현대변화에 따른 보육과정은 현 사회에서 추구하는 인간상을 만들기 위해 필요하다고 생각한다. 즉, 바람직한 인간상에 대해서 사회마다 가지고 있는 관점이 모두 다른데 현대 사회의 변화를 통해서 현재는 자율적이고 창의적인 인간상을 바라고 있다. 그러기 위해서는 능동적인 경험과 영유아 중심의 교육을 제공하는 것이 중요하며 사회에 기여하는 민주적 인간 및 문화를 향유하고 새로운 가치를 추구하는 인간을 위해서도 이런 변화를 수용하고 제대로 된 교육을 제공하는 것이 필요하다고 보았다.
Ⅲ. 결론
영유아의 보육과정에 있어서 질을 추구하는 것은 현대 사회의 변화로 인해 자연스러운 현상일 수밖에 없다. 보다 질적인 보육을 제공하기 위해서 국가에서도 3-5세 누리과정이라는 표준화된 체계를 제공하는 등 여러모로 노력하고 있는데 이는 과거와는 다른 현대사회의 변화로 인해 나타난 변화라고 할 수 있다. 그렇기 때문에 이번 기회에 보육의 질이 왜 중요한지에 대해서 자세히 알아보고 과거와 어떻게 달라졌는지, 그리고 현대 사회에서의 변화에 맞춘 보육과정에 대한 관점을 생각해 볼 수 있는 기회가 되어 좋았다.
참고문헌
아동복지론. 이소희. 학현사. 2005
보육과정. 정옥분. 학지사. 2020
2) 인간상
이런 현대변화에 따른 보육과정은 현 사회에서 추구하는 인간상을 만들기 위해 필요하다고 생각한다. 즉, 바람직한 인간상에 대해서 사회마다 가지고 있는 관점이 모두 다른데 현대 사회의 변화를 통해서 현재는 자율적이고 창의적인 인간상을 바라고 있다. 그러기 위해서는 능동적인 경험과 영유아 중심의 교육을 제공하는 것이 중요하며 사회에 기여하는 민주적 인간 및 문화를 향유하고 새로운 가치를 추구하는 인간을 위해서도 이런 변화를 수용하고 제대로 된 교육을 제공하는 것이 필요하다고 보았다.
Ⅲ. 결론
영유아의 보육과정에 있어서 질을 추구하는 것은 현대 사회의 변화로 인해 자연스러운 현상일 수밖에 없다. 보다 질적인 보육을 제공하기 위해서 국가에서도 3-5세 누리과정이라는 표준화된 체계를 제공하는 등 여러모로 노력하고 있는데 이는 과거와는 다른 현대사회의 변화로 인해 나타난 변화라고 할 수 있다. 그렇기 때문에 이번 기회에 보육의 질이 왜 중요한지에 대해서 자세히 알아보고 과거와 어떻게 달라졌는지, 그리고 현대 사회에서의 변화에 맞춘 보육과정에 대한 관점을 생각해 볼 수 있는 기회가 되어 좋았다.
참고문헌
아동복지론. 이소희. 학현사. 2005
보육과정. 정옥분. 학지사. 2020
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