보육학개론_보육의 중요성 보육의 질에 관한 내용과 구체적 사례 및 자신의 생각과 견해

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보육학개론_보육의 중요성 보육의 질에 관한 내용과 구체적 사례 및 자신의 생각과 견해에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
보육의 중요성
2.
보육서비스 질적 향상

1) 보육의 질

2) 사회의 변화 양상에 따른 보육서비스 질적 향상요구
3.
보육 서비스의 중대성
4.
참고문헌

본문내용

보육학개론
보육의 중요성 보육의 질에 관한 내용과 구체적 사례 및 자신의 생각과 견해
차 례
1.
보육의 중요성
2.
보육서비스 질적 향상
1) 보육의 질
2) 사회의 변화 양상에 따른 보육서비스 질적 향상요구
3.
보육 서비스의 중대성
4.
참고문헌
1. 보육의 중요성 ‘보육’이란 보육시설에서 이루어지는 교육의 용어라고 볼 수 있다. 보육은 출생에서만 5세까지 해당하는 모든 영·유아의 성장 및 발달시키고 전반적으로 전인적 인간 형성과 기본 생활습관 양성을 돕는 보육시설 속에서 영유아가 경험하는 모든 것을 의미한다고 볼 수 있다. 보육의 가장 큰 목적은 영유아의 전반적인 발달과 효율적인 학습의 도모에 있다. 보육과정은 프로그램의 목적에 따라 계획·조직된 학습 경험의 목록을 의미한다고 볼 수 있다.
뉴스에 소수의 보육교사들의 영· 유아 폭력실태가 이슈 된 이후에 영·유아를 대상 교육인 보육의 중요성이 강조되기 시작했다. 고대에 사람들은 노동력이 중요한 자원이라 봐 영·유아를 아버지의 부속물 내지는 집안의 재산으로 봐 여자 영·유아의 경우 돈에 의해 팔려가는 경우도 있었다. 특히나 고대의 보육과정은 영·유아를 강한 투사로 훈련시키는 목표가 있었다. 왜냐하면 미래의 가문의 지킴이로 보았기 때문에 그 시대에 알려져 있는 살아가는 데 유용한 모든 지식 및 기술을 일방적으로 주입시키는 등의 모습이 있었다. 이러한 역사적인 관점을 통해서 보았을 때 잘 훈련된 영·유아는 신에게 주어진 보육내용을 잘 수용하고 학습하는 데 익숙해 수동적 학습에 잘 참여하고 가정, 소속집단 및 사회의 규칙을 잘 지키고 가르침을 잘 받아드리는 모습이 보여질 수 있다. 하지만 이러한 경우 수동적인 인간상에서 벗어나지 못하고 수동적인 인간의 한계에 부딪치는 경우가 발생한다. 이로서 영·유아에게 교육의 중요성이 대두

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