아동영양학_영유아기 영양 교육의 중요성과 그 목적에 대해서 논하시오.

소개글

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목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 영유아기 영양교육이 왜 중요한가?


2. 그 목적이 무엇인가?
3. 종합정리
4. 학습자의 의견

Ⅳ 결론 및 제언

< 참고문헌 >

본문내용

기타 역할에 대한 이해
식사한다는 것은 다른 사람과의 친밀감과 유대관계를 형성시켜 줄 수 있으며 그러기 위해서는 식사 예절을 지켜야 하고, 좋은 음식은 기분을 좋게 해줄 수 있다는 내용이 있다.
2). 영유아 영양 교육의 기본원칙
(1). 교육은 이유식을 시작하는 이유기부터 빠르게 시작하는 것이 바람직하다.
(2). 영유아의 발달에 대한 적절한 내용으로 교육해야 한다.
(3). 일관적 있게 교육하고 가정에 연계할 수 있는 교육하는 것이 효율적이다.
(4). 영양의 중요성을 유아에게 구체적으로 지도하는 해야 한다.
4. 학습자의 의견
앞서 언급하듯, 영유아기의 영양교육은 성인이 되고 난 이후의 평생 식습관을 좌우한다. ‘세 살 버릇 여든까지 간다.’ 라는 속담은, 식습관에서도 그대로 적용된다. 최근 많은 이들이 섭식 장애, 비만 또는 폭식증 등과 같은 잘못된 식습관으로 고통을 겪고 있다. 올바른 영양 교육을 통해서 앞서 언급한 여러 문제를 미리 예방할 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
식습관은 인간의 중요한 요소인 의식주에 차지할 정도로 중요한 부분이다. 또한, 영유아기에 이루어지는 교육은 한 인간의 평생 습관 형성에 기초와 기준이 될 수 있는 중대한 것이다. 영유아 중심으로 놀이와 경험을 통하여, 스스로가 영양을 골고루 섭취하고 건강과 예절을 지키며 나아가 식사를 통해 타인과 상호작용을 할 수 있는 성인으로 성장하도록 하고자 함이 영유아 영양교육의 중요 점일 것이다.
[참고문헌]
오경숙, 강영식 외 3명, [아동 영양학], 공동체, (2015)
전남련, 김진혜 외 3명, [아동 영양학], 양서원, (2010)

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